植物的生長和發(fā)育都離不開營養(yǎng),植物需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括____________,無機(jī)鹽和____________,植株生長需要量最多是含         、       、和_____________的無機(jī)鹽。油菜只開花不結(jié)果,是因?yàn)槿鄙倭撕?u>        的無機(jī)鹽。
水 有機(jī)物 氮 磷 鉀 硼

試題分析:植物的生長和發(fā)育都離不開營養(yǎng),植物需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括水,無機(jī)鹽和有機(jī)物,植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分,無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸;含硼的無機(jī)鹽可以促進(jìn)植物結(jié)果,缺少硼會(huì)造成植物“花而不實(shí)”。故答案為:水 有機(jī)物 氮 磷 鉀 硼
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長最快的部位是
A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”萬千枝條及其綠葉,都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的?
A.根B.莖C.葉D.芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物生長需要量最大的三種無機(jī)鹽是      、        、       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方面的問題:

⑴比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特曾經(jīng)做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)(如圖)。
①海爾蒙特針對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:柳樹獲得的74.6kg物質(zhì)只是來源于水。根據(jù)你所學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識(shí)判斷,海爾蒙特的結(jié)論        (填“是”或“不”)確切。
②在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,土壤干重減少90g,主要是由于土壤中的     部分被植物吸收了。
⑵某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。請(qǐng)完成下列問題:
試管編號(hào)
1
2
3
4
5
饅頭的形狀
適 量 碎 屑
適量饅頭塊
適 量 碎 屑
是否加唾液
2毫升唾液
2毫升清水
2毫升唾液
是否攪拌
充 分 攪  拌
不 攪  拌
充 分 攪  拌
水浴溫度
37℃
0℃
100℃
碘    液
2 滴
①從1、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,唾液中的           ,可以使淀粉的性質(zhì)發(fā)生變化。
②如果該興趣小組選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其自變量是:______________。
③實(shí)驗(yàn)中,適宜的溫度為什么是37℃?                                    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物生長需要量最多的是含          、                的無機(jī)鹽。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

老師在課堂上展示了一種根,這個(gè)根有主根和側(cè)根組成,你認(rèn)為這種作物是(   )
A.小麥B.玉米C.大豆D.大蔥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物需要量最多的無機(jī)鹽是       、       、         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

棉農(nóng)在棉花的培育管理過程中,有如下幾項(xiàng)措施:
Ⅰ花幼苗時(shí),在根部帶一個(gè)土坨。      
Ⅱ開花結(jié)果時(shí),追施磷肥(過磷酸鈣)。
Ⅲ長到一定高度時(shí),常常摘除頂芽(俗稱“打頂”)。
Ⅳ茂時(shí)整枝,剪去多余的枝葉。
請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)生物學(xué)知識(shí),回答如下問題。
(1)帶土移栽的目的:                                       
(2)追施磷肥的目的.                                       。
(3)“打頂”的目的:                                       。
(4)整枝的目的:                                           

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