【題目】顯微鏡的使用可以幫助我們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的世界,丙圖的視野A是口腔上皮細(xì)胞,視野B是洋蔥表皮細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________,使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標(biāo)本。
(2)乙圖中能使視野呈現(xiàn)的細(xì)胞數(shù)量最多的放大倍數(shù)是_________。
(3)如果視野中圖像模糊,可以略微調(diào)節(jié)[ ]____________使圖像清晰; 若視野較暗可以用大光圈和[ ]____________使視野變亮.
(4)制作丙圖的臨時(shí)裝片時(shí),用紗布擦拭干凈載玻片和蓋玻片后,在載玻片中央滴加液體,A裝片、B裝片滴加的液體依次是____________________。
(5)丙圖中的A是顯微鏡下呈現(xiàn)的人體口腔上皮細(xì)胞圖,由于操作不當(dāng),導(dǎo)致視野中出現(xiàn)了氣泡,正確的操作是________________________________________________。
【答案】d]粗準(zhǔn)焦螺旋 75倍 e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 c凹面鏡(或反光鏡) 生理鹽水、清水 用鑷子夾起蓋玻片,將蓋玻片一側(cè)邊緣先接觸載玻片上水滴,再將蓋玻片緩緩放平在水滴上
【解析】
顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;視野中異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本;觀圖可知:甲圖中a是目鏡、b是物鏡,c是反光鏡,d是粗準(zhǔn)焦螺旋,e是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,圖乙中,①②是目鏡、③④是物鏡。
(1)觀察時(shí),將要觀察的玻片標(biāo)本,放在載物臺(tái)上,將玻片中的標(biāo)本對(duì)準(zhǔn)通光孔的中心。為了防止物鏡與玻片標(biāo)本相撞,先轉(zhuǎn)動(dòng)d粗準(zhǔn)焦螺旋,慢慢降低鏡筒,直到物鏡與玻片標(biāo)本相接近為止,切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸,如果物像不清晰,只要輕輕扭轉(zhuǎn)e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,就能看到清晰的物像。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目最少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目最多,視野越亮。所以乙圖中能使視野呈現(xiàn)的細(xì)胞數(shù)量最多的是放大倍數(shù)最小的即5×15=75(倍)。
(3)在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。在顯微鏡中,能夠調(diào)整光圈和使用反光鏡來(lái)調(diào)整光線的亮度,光線較亮?xí)r,使用平面鏡和小光圈,光線較暗時(shí),使用凹面鏡和大光圈。若視野較暗可以用大光圈和c凹面鏡。
(4)觀圖可知,A是動(dòng)物細(xì)胞B是植物細(xì)胞。因此,制作丙圖的臨時(shí)裝片時(shí),制作A裝片滴加的是生理鹽水,制作B裝片滴加的是清水,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。
(5)出現(xiàn)氣泡是由于蓋蓋玻片操作不當(dāng),為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,蓋蓋玻片的正確方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩的放下,蓋在要觀察的材料上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示女性生殖器官和胎兒發(fā)育的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是(____)_____。
(2)圖2中卵細(xì)胞與(A)結(jié)合形成了(C)_____,其過(guò)程發(fā)生在圖1的(____)_____,結(jié)合后不斷分裂形成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng),最終植入_____,就好比一粒種子落到了土壤中。
(3)一般來(lái)說(shuō),懷孕到_____周左右,開(kāi)始呈現(xiàn)出人的形態(tài),稱為胎兒,胎兒發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)通過(guò)_____從母體獲得。
(4)胎兒發(fā)育到40周左右,會(huì)從圖1的(____)_____產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做分娩。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩如金色軟于絲”植物的萬(wàn)千枝條和綠葉是由芽發(fā)育而來(lái)的。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題;
(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[_________]_________,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦.
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[_________]_________.
(3)圖中[_________]_________內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用.
(4)脫臼是指[_________]_________從[_________]_________里滑脫出來(lái).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體血管的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 人的手臂上一條條的“青筋”,是靜脈
B. 病人到醫(yī)院輸血時(shí),針頭是插入的血管是毛細(xì)血管
C. 中醫(yī)給病人“切脈”時(shí),是感受手腕部動(dòng)脈的搏動(dòng)
D. 管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢的是毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“昆蟲的發(fā)育”思維導(dǎo)圖,回答以下問(wèn)題:
(1)由圖可知,在昆蟲的生殖發(fā)育過(guò)程中,其新生命的起點(diǎn)是_____(填名稱),家蠶和蝗蟲的生殖類型應(yīng)屬于_____(有性/無(wú)性)生殖。
(2)成語(yǔ)有“作繭自縛”,這里的“繭”出現(xiàn)在家蠶發(fā)育過(guò)程的_____(填序號(hào))過(guò)程。
(3)蝗蟲發(fā)育過(guò)程⑤中,其個(gè)體被稱為“跳蚰”,這說(shuō)明在此發(fā)育階段,蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式只能是跳躍,面不能飛行,因?yàn)槠溆糜陲w行的結(jié)構(gòu)_____沒(méi)有發(fā)育完全。
(4)常見(jiàn)的蒼蠅和蚊子的發(fā)育類型與_____(家蠶圖蟲)類似。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與洋蔥表皮細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有的是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察的人血涂片,比較紅細(xì)胞和白細(xì)胞的區(qū)別,紅細(xì)胞的特點(diǎn)是( )
A. 數(shù)量多,沒(méi)有細(xì)胞核 B. 數(shù)量少,沒(méi)有細(xì)胞核
C. 數(shù)量多,有細(xì)胞核 D. 數(shù)量少,有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中含葉綠體的是( 。
A. 上表皮細(xì)胞 B. 下表皮細(xì)胞
C. 保衛(wèi)細(xì)胞 D. 葉脈中篩管細(xì)胞
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