【題目】夏天走進(jìn)森林會(huì)感覺(jué)空氣涼爽和清新。這主要是由于 ( )
A. 植物的光合作用和呼吸作用
B. 植物蒸騰作用和光合作用
C. 植物的光合作用和蒸騰作用
D. 茂盛的林木遮住了大部分太陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的作用:
(1)蛭的唾液中的蛭素可以產(chǎn)生______________;
(2)蚯蚓可以疏松土壤,排的便_____土壤肥力,是優(yōu)質(zhì)的飼料。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管,這有利于( )
A.肺與外界的氣體交換
B.增加肺進(jìn)行氣體交換的面積
C.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
D.氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地方性甲狀腺腫是飲食中缺乏哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致的? ( )
A.含碘的無(wú)機(jī)鹽
B.含磷的無(wú)機(jī)鹽
C.維生素A
D.維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,以及胚珠里的卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管的精子形成受精卵的過(guò)程,依次叫做( )
A. 開(kāi)花、傳粉 B. 傳粉、受精
C. 開(kāi)花、受精 D. 受精、結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的生活中有許多有趣的成語(yǔ)和諺語(yǔ),這些成語(yǔ)與我們的生物學(xué)知識(shí)息息相關(guān),下列成語(yǔ)中不屬于條件反射的是
A. 談虎色變 B. 驚弓之鳥(niǎo) C. 望梅止渴 D. 樂(lè)不思蜀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的大致過(guò)程是
A. 聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→前庭→聽(tīng)神經(jīng)→大腦
B. 聲波→耳郭→外耳道→鼓膜→半規(guī)管→耳蝸→聽(tīng)神經(jīng)→大腦
C. 聲波→外耳道→聽(tīng)小骨→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)神經(jīng)→大腦
D. 聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)神經(jīng)→大腦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是( )
A. “工程菌”――轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 制酸奶――乳酸發(fā)酵
C. “多莉”羊的誕生――克隆技術(shù) D. 快速培育無(wú)病毒植株――無(wú)土栽培
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