在綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A、消耗原有的淀粉B、將淀粉儲(chǔ)存在葉綠體中C、停止光合作用，將淀粉儲(chǔ)存在葉肉細(xì)胞中D、儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備光合作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

二十世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做過(guò)如圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（　�。�
A、裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B、裝置c中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈夂退?/span>C、實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D、實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將暗處理后甲葉片的主動(dòng)脈切段，乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫紙．置于陽(yáng)光下，四小時(shí)后，將甲乙兩葉片同時(shí)取下脫色漂洗滴加碘液，發(fā)現(xiàn)B、D部分變藍(lán)色．下列說(shuō)法合理的是（　　）
A、A與B一組探究的變量是光B、乙葉片C處加碘后變藍(lán)C、B部分變藍(lán)說(shuō)明光合作用需要水D、B變藍(lán)C不變色無(wú)對(duì)照意義

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生了一個(gè)色盲的男孩，該男孩的色盲基因來(lái)自于（　�。�
A、一定是父親B、一定是母親C、一定是外祖父D、一定是外祖母

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人的性別決定是在（　�。�
A、形成受精卵時(shí)B、產(chǎn)生精子時(shí)C、胎兒出生時(shí)D、受精卵發(fā)育時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種動(dòng)物行為是先天性的（　�。�
A、幼兔出生后便尋找奶頭B、馬戲團(tuán)的狗熊騎車(chē)C、大山雀偷奶D、招潮蟹在溺潮時(shí)，揮動(dòng)打

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

眼的虹膜有藍(lán)色和褐色之分，下表是對(duì)一些家庭的調(diào)查，對(duì)表中數(shù)據(jù)分析判斷正確的一項(xiàng)是（　　）
父親     母親家庭數(shù)目子女子女
藍(lán)眼褐眼
1、藍(lán)眼 藍(lán)眼1506250
2、藍(lán)眼 褐眼158317322
3、褐眼 褐眼292582
A、根據(jù)表中第一組數(shù)據(jù)，可判斷藍(lán)眼為顯性性狀
B、根據(jù)表中第二組數(shù)據(jù)，可判斷褐眼為顯性性狀
C、根據(jù)表中第三組數(shù)據(jù)，可判斷褐眼為顯性性狀
D、三組數(shù)據(jù)都無(wú)法判斷出藍(lán)眼和褐眼，誰(shuí)是顯性，誰(shuí)是隱性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

肺部的氣體交換發(fā)生在（　�。�
A、肺泡與肺泡周?chē)拿?xì)血管之間B、肺與氣管之間C、肺與組織細(xì)胞之間D、肺與外界環(huán)境之間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

玉米的果穗常有缺粒，向日葵的籽粒常有空的，主要是由于
 
不足引起的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案