6.向世人證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的科學(xué)家(微生物學(xué)之父)他的名字叫( 。
A.列文•虎克B.達(dá)爾文C.弗萊明D.巴斯德

分析 巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”.

解答 解:A、列文•虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌;
B、達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”;
C、亞歷山大•弗萊明(公元1881-1955年),英國(guó)細(xì)菌學(xué)家.是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素.后英國(guó)病理學(xué)家弗勞雷、德國(guó)生物化學(xué)家錢恩進(jìn)一步研究改進(jìn),并成功的用于醫(yī)治人的疾病,三人共獲諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青霉素的發(fā)現(xiàn),是人類找到了一種具有強(qiáng)大殺菌作用的藥物,結(jié)束了傳染病幾乎無法治療的時(shí)代;
D、巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”,向世人證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的.
故選;D.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.健康成年人每天排出的尿約有( 。
A.150升B.15升C.1.5升D.0.5升

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17.下列動(dòng)物,屬于昆蟲的是( 。
A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝗蟲D.

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14.鹿是山林中常見的動(dòng)物,也是山林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng);當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí),鹿的尾巴垂直不動(dòng),周圍的鹿見此信號(hào)時(shí),立即警覺起來,向四周眺望;一旦狼來了,鹿拔腿就地,尾巴向上豎起,顯示出自己肛門后盾,其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著選跑.此過程屬于鹿的防御行為,這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn).從行為獲得的途徑來看,這種行為屬于先天性行為,它是由鹿體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn).將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請(qǐng)據(jù)此分析正確的是( 。
A.將裝置中的肉湯煮沸的目的是為了肉更好的被細(xì)菌分解
B.乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.丙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是低溫將細(xì)菌殺死
D.甲丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是有無微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是幾種常見的動(dòng)物,有的還是人類的好朋友.請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題.

(1)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成的.
(2)C類是一類特殊類群,它們?cè)诎l(fā)育方面的突出特征是變態(tài)發(fā)育.
(3)E類多能飛翔,與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)特點(diǎn)是:身體呈流線型,前肢變成翼.
(4)C、D、E、F類與A、B類的主要區(qū)別是身體背部都有脊柱.
(5)D與復(fù)雜的陸地環(huán)境相適應(yīng),體表具有角質(zhì)鱗片,有防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)作用.
(6)這幾種生物中,E、F是恒溫動(dòng)物.(序號(hào))
(7)F與食草的生活相適應(yīng),牙齒分為門齒和臼齒,作用分別是切斷食物,咀嚼食物.F的體毛有保溫作用.
(8)E的翼發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(9)D、E、F是真正的陸生脊椎動(dòng)物,主要原因是生殖和發(fā)育都脫離了水的限制.
(10)E在飛行時(shí),特有的呼吸方式能為鳥提供大量的氧氣.
(11)F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.
(12)B因?yàn)樯眢w有由許多體節(jié)構(gòu)成,且身體分部,足和觸角均分節(jié)而得名為節(jié)肢動(dòng)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究光對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響.
(1)提出問題:光對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?
(2)作出假設(shè):光對(duì)種子的萌發(fā)有(或沒有)影響.
(3)實(shí)驗(yàn)方案:①取兩個(gè)大小相同的玻璃瓶,編號(hào)A和B;②在兩瓶中分別放入適量的水和等量的某植物種子;③將A瓶遮光,B瓶不遮光,兩瓶放在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察結(jié)果為A、B兩瓶?jī)?nèi)的種子均發(fā)芽.
此實(shí)驗(yàn)過程中的變量是光,A瓶的作用是對(duì)照.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

15.人類主要的性器官是(  )
A.睪丸B.卵巢C.子宮D.性腺

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.行為按照獲得途徑可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.

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