圖一表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，① ② ③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。圖二表示人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程，a、b表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，甲、乙表示生物體的結(jié)構(gòu)。以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的分裂和生長

B. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞遺傳物質(zhì)增加一倍

C. b是細(xì)胞分化過程

D. 甲屬于器官，乙屬于系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是（ ）

A．有機(jī)物和無機(jī)物 B．水和糖

C．水和無機(jī)鹽 D．含氮物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖為模擬呼吸過程中膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲表示膈肌舒張，膈頂上升，呼出氣體

B. 乙表示膈肌收縮，膈頂上升，吸入氣體

C. 甲表示膈肌收縮，膈頂下降，呼出氣體

D. 乙表示膈肌舒張，膈頂下降，吸入氣體

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列表述不正確的是（ ）

A. 小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛，利于營養(yǎng)吸收

B. 肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換

C. 動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流

D. 腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成，利于過濾作用

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置，整個(gè)裝置密封且充滿水，管中留有一個(gè)氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動(dòng)，根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)位置，進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（　�。�

A. 光合作用消耗的水量，氣泡向左移動(dòng)

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動(dòng)

C. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動(dòng)

D. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A. 泗水泉林 B. 曲阜孔林

C. 水泊梁山 D. 太白湖的四鼻鯉魚

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[　　　　　　]______，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中。

（2）①和③分泌的消化液都經(jīng)導(dǎo)管先流入D的起始端[　　　　　　]______。  

（3）圖二中，Y曲線所代表的物質(zhì)是______，該物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為______。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品，要關(guān)注下列哪一個(gè)標(biāo)志（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省太倉市七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程②表示細(xì)胞分裂

C. 過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D. 過程④表示細(xì)胞分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案