8．植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物三大類群，其中最低等的是藻類植物；最高等的是種子植物．種子植物的特征：①用種子繁殖②有韌皮部和木質部；種子植物可分為裸子植物和被子植物，其中裸子植物種子裸露，無果皮包被，被子植物種子外有果皮包被．

分析 根據(jù)植物的繁殖方式，我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類．

解答 解：植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，其中最低等的是藻類植物，無根、莖、葉的分化；種子植物用種子來繁殖后代，種子植物的特征：①用種子繁殖、②有韌皮部和木質部；種子植物可分為裸子植物和被子植物，其中裸子植物種子裸露，無果皮包被，被子植物種子外有果皮包被．
故答案為：藻類植物、苔蘚植物；蕨類植物；藻類植物；種子植物；種子；果皮；果皮

點評 理解和掌握生物圈中的綠色植物的類群即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請根據(jù)以下的情景回答問題．
（1）剝下番茄的表皮，它屬于保護組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡，這些筋絡就是輸導組織．
（2）從微觀到宏大來描述，植物體的結構層次可概括為細胞→組織→器官→植物體；與動物體的結構層次不同的是植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．讀圖，回答下列問題．

（1）如圖中不具有細胞結構的微生物是[B]病毒．
（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[C]酵母菌，圖中的D（填字母）和它的細胞結構基本相似，它們的繁殖方式都是孢子繁殖．
（3）A與C相比，在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有成形的細胞核，因此A屬于原核生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是小腸絨毛的結構模式圖，請據(jù)圖分析作答：
（1）小腸絨毛是小腸內表面皺襞上的絨毛狀突起，這種突起大大  地增加了消化和吸收的面積．
（2）圖中3所示結構是腸腺，它的主要功能是分泌腸液．
（3）小腸絨毛襞、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄，它們都僅由一層上皮細胞構成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．有人把原產(chǎn)丹麥和德國的三葉草移到瑞典的南部栽培，這里氣候比較寒冷，最初三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低，但經(jīng)過若干年后，產(chǎn)量顯著提高，人們對這一事實作出以下幾點解釋，其中錯誤的是（　�。�
A．不耐寒的個體被自然淘汰B．耐寒的個體得以生存繁衍
C．這是自然選擇的結果D．這是人工選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．神經(jīng)纖維是指（　�。�
A．樹突
B．軸突
C．軸突和樹突 
D．軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是腎單位結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）血液從[3]腎小球濾過到[6]腎小囊腔成為原尿．
（2）原尿經(jīng)過[7]腎小管的重吸收作用，形成尿液．
（3）與[3]內液體相比，[6]內液體不含大分子蛋白質和血細胞．
（4）與原尿相比，尿中不含葡萄糖因為原尿流經(jīng)腎小管時腎小管重吸收了全部的葡萄糖．
（5）尿的形成包括腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用和分泌作用三個過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖示某女性的體細胞內的一對染色體，據(jù)圖回答問題：
（1）正常女性體細胞中有46條染色體，圖中的[2]主要是由DNA和蛋白質組成．
（2）若控制雙眼皮的基因A對控制單眼皮的基因a是顯性的，在生殖過程中，從控制眼皮的基因來看，她形成2種生殖細胞．如果她和一男性婚后生下一個單眼皮孩子，則該男性的基因組成可能是Aa或aa．
（3）如果A為正常膚色基因，a為白化基因，那么她的膚色表現(xiàn)為正常．若丈夫是她表哥，則表哥的染色體也有可能和她一樣，其孩子的基因組成就可能會出現(xiàn)aa，從而患白化病，可見白化病是一種遺傳病，目前我國減少該病發(fā)生的有效措施是禁止近親結婚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中，構成塔基的一般是（　�。�
A．草食動物B．生產(chǎn)者C．肉食動物D．分解者

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