【題目】你的身體時刻都在與周圍空氣進行氣體交換，呼出的氣體在組成成分上的變化是（ ）

A．氧氣含量增加，二氧化碳含量增加

B．氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

C．氧氣含量減少，二氧化碳含量增加

D．氧氣含量減少，二氧化碳含量減少

【答案】C

【解析】

試題分析：在空氣中氧氣占空氣體積的21%，二氧化碳占0．03%，氮氣占78%，剩余的是水蒸氣等其他氣體。人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表：

氣體成分

吸入氣體（%）

呼出氣體（%）

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0．03

4

水

0．07

1．1

其他氣體

0．9

0．9

根據(jù)表格可以得出呼出的氣體在組成成分上的變化是氧氣含量減少，二氧化碳含量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計了如圖實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是_____，若要探究光合作用是綠色植物產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是_____。

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出_____。

（3）有同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

65

35

15

6

1

據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是_____。

（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)對裝置進行_____處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向_____（左或右）移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲外骨骼的主要功能是（ ）
A.幫助蝗蟲快速運動
B.控制身體生長速度
C.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
D.利于尋找食物和配偶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，靠刺細胞捕捉食物，是下列哪種動物的主要特征（ ）
A.河蚌
B.水螅
C.螃蟹
D.海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵的形成和胚胎發(fā)育的主要場所是

A.輸卵管和子宮 B.陰道和子宮 C.子宮和卵巢 D.子宮和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)雞卵示意圖，回答下列問題。

（1）圖中②內(nèi)儲存有胚胎發(fā)育所需要的____________。

（2）圖中③貯存有________，可以供胚胎發(fā)育需要。

（3）__________（填名稱）內(nèi)有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。

（4）鳥類等進行有性生殖的生物其生命發(fā)育的起點是_____________。

（5）母雞對雞卵進行孵化這一活動，屬于_______行為（填一種動物行為的類型）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的各項生命活動受到 和 等的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。下圖中甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，乙是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的____，進入植物體內(nèi)的水分大部分通過過程C散失到外界，該生理過程參與了生物圈的____。

（2）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是因為能夠完成甲圖中的過程___(填字母)，該生理過程發(fā)生在乙圖的[___]___中。

（3）葉片合成的有機物可以通過___輸送到植物體的其他器官，在果實營養(yǎng)組織的細胞中，糖類等營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在乙圖的___（填數(shù)字）中。

（4）某同學(xué)為了探究植物的呼吸作用和蒸騰作用，進行了如下實驗：

①該同學(xué)使用如圖1所示的實驗裝置來探究植物的呼吸作用，應(yīng)將該裝置放在____環(huán)境中。3--4小時后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中，蠟燭立刻熄滅。該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是：植物的呼吸作用___。

②該同學(xué)想要驗證“植物進行蒸騰作用的主要器官是葉”，應(yīng)該選擇圖2中的哪兩套裝置組成對照實驗?_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是不同生物的生殖與發(fā)育時期圖，請識圖作答：

（1）圖中屬于有性生殖的是________（填寫字母）；與無性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的________，對于生物的進化更加有利。

（2）圖A中，假如①是水蜜桃的枝，其基因組成為aa，②的基因組成為AA，按該方式繁殖，水蜜桃果肉的基因組成應(yīng)________。保證①成活的關(guān)鍵是________。

（3）圖B是菜豆種子，其中胚是由____（填寫數(shù)字）組成。圖C、F所示生物的生殖方式分別是________、________。

（4）圖D中可作為判斷鳥卵是否受精的標(biāo)志的是________（填寫數(shù)字），其中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的結(jié)構(gòu)是________。

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