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【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是(

A.外界空氣進入肺:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺

B.食物進出消化道:口→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

C.血液經過心臟和血管的方向:心室→心房→靜脈→毛細血管→動脈

D.果實和種子形成的過程:種子萌發(fā)→植株生長→傳粉→受精→開花→結果

【答案】B

【解析】

1)外界氧氣沿呼吸道進入人體,在肺泡處擴散到血液。
2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。
3)花開之后歷經傳粉和受精后形成果實和種子。

A、外界氧氣沿呼吸道進入人體,在肺泡處擴散到血液,即:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細血管,A錯誤;
B、食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,B正確;
C、血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房,C錯誤;
D、綠色開花植物用種子繁 殖后代,種子在適宜的條件下萌發(fā),發(fā)育成一株幼苗,通過細胞的分裂和生長,植株不斷長大,直到開花,一朵花開放之后,要經過傳粉和受精,才能結出果實和種子。即:種子萌發(fā)→植株生長→開花→傳粉→受精→結果,D錯誤。
故選:B。

練習冊系列答案
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組別

第一次處理

第二次處理

方法

結果

方法

結果

甲組小白鼠

注射脫毒結核菌

沒有患結核病

注射強毒結核菌

沒有患結核病

乙組小白鼠

沒有患結核病

注射強毒結核菌

患結核病.

①乙組第一次處理方法 __________脫毒結核菌;與甲組形成對照實驗。

②在舨毒結核菌(抗原)的刺激下,小白鼠產生抵抗結核菌的__________。本實驗的啟示是在健康情況下可獲得對特定傳染病的免疫力,舉一個生活中的類似實例:____________________。

③結核菌可侵犯全身各組織器官,其中以引起肺結核為最多,肺結核為一種呼吸道傳染病,主要通過_________進行傳播。

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