請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,進(jìn)一步解釋為什么劇烈運(yùn)動后呼吸頻率和脈搏都會加快.
分析:此題考查的知識點(diǎn)是腎上腺素的作用.解答時可以從腎上腺素的分泌和作用方面來切入.
解答:解;人在劇烈運(yùn)動時,消耗的能量和氧氣增加,因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素.腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素.能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動加速,瞳孔放大,促進(jìn)糖原分解并升高血糖,促進(jìn)脂肪分解,為身體活動提供更多能量.因此各器官系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)完成的.
故答案為:人在劇烈運(yùn)動時,消耗的能量和氧氣增加,因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素.腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素.能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動加速,瞳孔放大,促進(jìn)糖原分解并升高血糖,促進(jìn)脂肪分解,為身體活動提供更多能量.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道腎上腺素的作用腎上腺素能使心肌收縮力量加強(qiáng)、興奮性增高,傳導(dǎo)加速.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?棗莊)右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過
呼吸運(yùn)動
呼吸運(yùn)動
實(shí)現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
作用進(jìn)入血液的.
(2)圖中血管(⑥)的名稱是
肺靜脈
肺靜脈
,(⑥)中流的是
動脈
動脈
血.
(3)血液由(④)射出,流經(jīng)(⑦)、(⑧)到(①)的循環(huán)途徑叫
體循環(huán)
體循環(huán)
,(④)和(⑦)之間的瓣膜是
動脈瓣
動脈瓣
,它控制血液只能按(④)→(⑦)的方向流動.
(4)實(shí)驗(yàn)人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對值,結(jié)果如下表所示:

        A B C D
        氧氣 40 100 30 102
        二氧化碳 46 42 50 40據(jù)此請你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是
        A
        A
        C
        C

        (5)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時,藥物需
        2
        2
        次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體.

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        科目:初中生物 來源: 題型:043

        請你聯(lián)系血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,進(jìn)一步解釋為什么劇烈運(yùn)動后呼吸頻率和脈搏都會加快。

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        科目:初中生物 來源:2016屆廣東深圳龍華二中初一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

        請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,進(jìn)一步解釋為什么劇烈運(yùn)動后呼吸頻率和脈搏都會加快。

         

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        科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

        如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,實(shí)線箭頭表示血液流動方向,虛線箭頭表示氣體運(yùn)動方向,據(jù)圖回答下列問題。
        (1)在心臟的四個腔中,⑥代表               ,③代表               。  
        (2)圖中②指的是             ,⑧指的是            。  
        (3)血液由⑥射出,流經(jīng)①、②至③的循環(huán)途徑叫          ,血液由④射出,流經(jīng)⑧至⑤的循環(huán)途徑叫         。  
        (4)圖中A處進(jìn)行著     _    之間的氣體交換,結(jié)果血液      _   。B處進(jìn)行著     _    之間的氣體交換,結(jié)果血液    _     。  
        (5)某紅細(xì)胞隨血液流動至A處時,其中的血紅蛋白與氧結(jié)合。請你寫出該氧分子到達(dá)B處組織細(xì)胞的途徑(用序號、字母和箭頭表示)                                    。  
        (6)人體消化吸收的場所是小腸,小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過哪些途徑到達(dá)B處組織細(xì)胞?(用序號、字母、箭頭、文字表示)                                            

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