【題目】在形成精子或卵細(xì)胞時(shí)的細(xì)胞分裂過(guò)程中，______（全部、每對(duì)）染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞，因此，染色體數(shù)目要______（加倍、保持不變、減半），結(jié)合成受精卵后，染色體數(shù)目又恢復(fù)成______（體細(xì)胞、生殖細(xì)胞）中的染色體數(shù)目。

【答案】 每對(duì) 減半 體細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是單細(xì)胞生物的是（　�。�

A. 草履蟲 B. 衣藻 C. 酵母菌 D. 鯽魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以如圖屈肘為例，有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨連結(jié)組成

B.骨骼肌受到刺激收縮時(shí)，會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)

C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上

D.屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣圈中生活的生物主要有

A. 鳥類 B. 昆蟲

C. 鳥類和昆蟲 D. 鳥類、昆蟲、細(xì)菌等微生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈，昆蟲與雜食性鳥的關(guān)系是__________

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________________________

（3）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少_________和___________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的___________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

（5）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鳥類、狐和鷹，會(huì)造成______和______大量繁殖，毀壞森林，生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，這說(shuō)明____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不屬于植物器官的是( )

A. 花 B. 葉子 C. 根 D. 果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小華同學(xué)對(duì)自己家族中有無(wú)酒窩性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人的有酒窩與無(wú)酒窩，在遺傳學(xué)中稱為_________________。

（2）根據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對(duì)夫妻組合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀？__________________。

（3）若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成為___________，他爸爸的基因組成為________________。

（4）如果小華有親兄弟姐妹，則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是__________________。

（5）如果小華的父母再生育一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無(wú)酒窩的幾率是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，將我們學(xué)過(guò)的生物歸到如下的三個(gè)類群，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.煙草花葉病毒屬于類群1，它必須寄生在動(dòng)物的活細(xì)胞中生活

B.類群2屬于原核生物，沒(méi)有染色體

C.杜鵑花、杜鵑鳥屬于類群3，酵母菌屬于類群2

D.類群1、2、3的共同特點(diǎn)是：不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案