如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省八年級下月考一生物卷（解析版） 題型：判斷題

植物進化的歷程是：苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省八年級下月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父、母方都是純種，下列說法不正確的是：

A．豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀

B．黑鼠是顯性性狀

C．子代黑鼠，有的是純種，有的是雜種

D．雖然子代都是黑鼠，但他們都有棕色基因

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是果樹的一段枝條，長有大小相同的甲、乙兩個果實,已對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝。下列分析正確的是（ ）

A．甲、乙兩果實都得不到有機物不能繼續(xù)長大

B．乙果實能得到有機物繼續(xù)長大

C．枝條上部的葉片得不到水而萎蔫

D．甲果實能得到有機物和水繼續(xù)長大

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：填空題

下表是某同學設(shè)計的實驗方案和觀察到的實驗現(xiàn)象，請分析回答：

裝置

甲

乙

丙

丁

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

種子的發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

（1）根據(jù)實驗可得出種子發(fā)芽所需要的條件是______________。若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗繼續(xù)生長較好的是_______。

（2）要證明“光對種子發(fā)芽是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選用_______________作為對照實驗。此處得出的結(jié)論是 。此處實驗每組所用的種子的數(shù)量不能太少，因為 。

（3）種子萌發(fā)的自身條件是：胚是_________的、_________的，有供胚發(fā)育所需要的_________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列染色體數(shù)目，一般不可能是體細胞的是（ ）。

A．23 B．24 C．46 D．68

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組 種子的發(fā)芽狀況是（ ）

A．甲組種子先萌發(fā) B．乙組種子先萌發(fā)

C．甲、乙兩組同時萌發(fā) D．乙組種子不萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年遼寧省八年級上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

家兔、寵物狗等哺乳動物的體表一般都具有發(fā)達的體毛，其主要作用是（ ）

A．防御 B．保溫 C．保護 D．偽裝

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟七年級上月考二生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中，⑤ 將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 。

（2）① 和④_________組成了雄蕊。

（3）②柱頭、③ 和子房 組成了雌蕊。

（4） 能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做 。

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同步練習冊答案