“貓生貓，鴨生鴨，老鼠的孩子天生會(huì)打洞”，與此現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（   ）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．線粒體
C

試題分析：細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心．遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出，細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)．當(dāng)遺傳物質(zhì)向后代傳遞時(shí)，必須在核中進(jìn)行復(fù)制．所以，細(xì)胞核是遺傳物儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所．細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖，因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

克隆羊的實(shí)例說(shuō)明，生物細(xì)胞中控制生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

豬的體細(xì)胞內(nèi)有38條染色體，其精子細(xì)胞中常染色體和性染色體的組成（　�。�
A．37條+X或YB．19條+X或YC．18條+X或YD．9對(duì)+XY

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于染色體的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．每種生物體細(xì)胞中都含有無(wú)數(shù)條染色體
B．主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C．易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
D．染色體中含有遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

DNA的結(jié)構(gòu)是              結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“傘藻的移接實(shí)驗(yàn)”中，科學(xué)家將傘形帽傘藻的假根（含細(xì)胞根）切下，將菊花形帽傘藻的柄切下，然后將菊花形帽傘藻的柄移接到傘形帽傘藻的假根上，一段時(shí)間后，他們發(fā)現(xiàn)這一“移接體”長(zhǎng)出了
A．菊花形帽B．傘形帽
C．既有傘形帽，又有菊花形帽D．不會(huì)長(zhǎng)帽了

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年1月，歐洲多國(guó)相繼在牛肉制品中發(fā)現(xiàn)了馬肉，引發(fā)消費(fèi)者反感。為此歐盟委員會(huì)要求所有成員國(guó)對(duì)加工牛肉開(kāi)展DNA抽檢，以消除“馬肉風(fēng)波”憂(yōu)慮，恢復(fù)消費(fèi)者信心。這是因?yàn)橐环N生物的DNA上攜帶有該種生物的
A．細(xì)胞核B．染色體C．蛋白質(zhì)D．遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是維爾穆特培育克隆綿羊的過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）該實(shí)驗(yàn)中選用了幾只母羊？     。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，維爾穆特選用不同品種的綿羊的目的是什么？                              。
（3）“多利”的大多數(shù)性狀像           。這說(shuō)明了什么?                                   。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在某些新聞事件中，常聽(tīng)說(shuō)抽血進(jìn)行DNA（在細(xì)胞核內(nèi)）鑒定以確定身份。檢驗(yàn)DNA主要是取得血液中的哪一成分來(lái)做分析（    ）
A．血漿B．血小板C．紅細(xì)胞D．白細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案