蛔蟲(chóng)在人的胃中不怕胃酸是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．體表有角質(zhì)層B．能很快逃離
C．體壁有粘液保護(hù)D．體表能分泌酸性粘液
A

試題分析:蛔蟲(chóng)是一種寄生在消化道內(nèi)的蠕蟲(chóng)，人無(wú)法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲(chóng)消化，這是由于蛔蟲(chóng)的體表有一層角質(zhì)層，這層角質(zhì)層是蛔蟲(chóng)對(duì)寄生生活的適應(yīng)，可以抵御消化液的侵蝕。
考點(diǎn):蛔蟲(chóng)的生活特征；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

既能在水中生活，也能在陸地上生活的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物。        （　 ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）魚(yú)所以能在水中生活，最重要的兩個(gè)因素是：一是能在水中      ，二是能靠     來(lái)獲取食物和逃避敵害。
（2）與家兔相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒(méi)有           。
（3）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn)，其原因是                  。
（4）青蛙是兩棲動(dòng)物，其幼體生活在水中用     呼吸；成體水陸兩棲生活，用        呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用線將以下動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)。（ 5分）
A腔腸動(dòng)物                a身體扁平，有口無(wú)肛門(mén)
B扁平動(dòng)物                b身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)器官為剛毛或疣足
C線性動(dòng)物                c身體和附肢都分節(jié)，有外骨骼
D環(huán)節(jié)動(dòng)物                d身體表面有刺細(xì)胞
E節(jié)肢動(dòng)物                e身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家兔和人都屬于哺乳動(dòng)物，胎生、哺乳相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于（   ）
A．提高了后代的成活率B．使后代數(shù)量大大增加
C．增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D．減輕了母體的負(fù)擔(dān)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

軟體動(dòng)物種類很多，發(fā)布廣泛，下列各組動(dòng)物中不屬于軟體動(dòng)物的一組是
A．蝸牛、章魚(yú)、魷魚(yú)B．河蚌、蛾螺、釘螺
C．扇貝、烏賊、田螺D．蚯蚓、蛔蟲(chóng)、海星

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有口無(wú)肛門(mén)，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外，此種動(dòng)物是
A．魚(yú)類動(dòng)物B．軟件動(dòng)物C．甲殼運(yùn)動(dòng)D．腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)生物進(jìn)行分類的主要目的不包括(   )
A．了解生物的多樣性B．了解生物之間的親緣關(guān)系
C．了解生物之間的進(jìn)化關(guān)系D．了解生物的有害和有益物種

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：體內(nèi)有脊柱的是  動(dòng)物，例如             ；另一類則是                動(dòng)物，例如            。

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同步練習(xí)冊(cè)答案