如圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)終生具有造血功能的紅骨髓存在于[
6
6
]
骨松質(zhì)
骨松質(zhì)
內(nèi).
(2)此骨若與相鄰的骨構(gòu)成關(guān)節(jié),則圖中[1]應(yīng)屬于
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)頭
(填“關(guān)節(jié)頭”或
“關(guān)節(jié)窩”),表面覆蓋著
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨

(3)取該骨10克鍛燒后剩下7克,說(shuō)明此骨的主人是
老年人
老年人
(填“未成年人”“老年人”).
(4)此人因意外造成骨折,需要對(duì)骨折部分進(jìn)行手術(shù),醫(yī)生要特別注意保護(hù)[
3
3
]
骨膜
骨膜
才有利于骨的愈合.
分析:此題是一道有關(guān)骨的基本結(jié)構(gòu)識(shí)圖填空題.要熟記骨的基本結(jié)構(gòu)名稱、位置及功能、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)、骨的成分、骨折后骨的愈合,據(jù)此解答.
解答:解:圖中所示的結(jié)構(gòu)分別是:1.關(guān)節(jié)軟骨 2.血管 3.骨膜 4.骨髓 5.骨髓腔 6.骨松質(zhì) 7.骨密質(zhì)
對(duì)于骨的基本結(jié)構(gòu)組成及其功能我們可以借助以下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來(lái)分析:

(1)、人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓.幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能.但當(dāng)人體大量失血時(shí),骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能.在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能.
(2)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔.關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨.關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶.
此骨若與相鄰的骨構(gòu)成關(guān)節(jié),圖中[1]向外突出呈半頭形,因此應(yīng)屬于關(guān)節(jié)頭,表面覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.
(3)骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物.有機(jī)物使骨柔韌,無(wú)機(jī)物使骨硬脆.隨著年齡的增長(zhǎng),骨內(nèi)的有機(jī)物越來(lái)越少,無(wú)機(jī)物的含量越來(lái)越大.為青少年時(shí)期,骨內(nèi)的有機(jī)物超過(guò)了1/3,無(wú)機(jī)物不到2/3,彈性大,硬度小,易發(fā)生彎曲變形,故青少年應(yīng)注意坐、行、走等姿勢(shì);成年時(shí)期,有機(jī)物大約占1/3,無(wú)機(jī)物約占2/3,此階段的骨既堅(jiān)硬又不易發(fā)生骨折;老年時(shí)期有機(jī)物不到1/3,無(wú)機(jī)物超過(guò)2/3.取該骨10克鍛燒后剩下7克,表明該骨的有機(jī)物是3克,小于
1
3
,無(wú)機(jī)物是 7克,大于
2
3
,因此說(shuō)明此骨的主人是老年人.
(4)骨膜內(nèi)有成骨細(xì)胞,與骨折后的修復(fù)和骨的長(zhǎng)粗有關(guān).故此人因意外造成骨折,需要對(duì)骨折部分進(jìn)行手術(shù),醫(yī)生要特別注意保護(hù)骨膜.否則骨不容易愈合.
故答案為:
(1)6;骨松質(zhì);
(2)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)軟骨;
(3)老年人;
(4)3;骨膜.
點(diǎn)評(píng):平時(shí)可通過(guò)手繪長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖,指明結(jié)構(gòu),并寫出骨的基本結(jié)構(gòu)及功能的知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣把抽象的知識(shí)變成形象的記憶,就不容易遺忘了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫出長(zhǎng)骨的各部分結(jié)構(gòu)名稱.
(1)圖中的①是
骨松質(zhì)
骨松質(zhì)
②是
骨密質(zhì)
骨密質(zhì)
③是
骨髓腔
骨髓腔
里面的④是
骨髓
骨髓
⑤是
骨膜
骨膜
,上面分布著⑥
血管
血管
和⑧
神經(jīng)
神經(jīng)

(2)長(zhǎng)骨長(zhǎng)長(zhǎng)依靠的是⑦
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨
,長(zhǎng)骨長(zhǎng)粗依靠的是⑤
骨膜
骨膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中所示的結(jié)構(gòu)名稱.
骨密質(zhì)
骨密質(zhì)
;②
骨松質(zhì)
骨松質(zhì)
.③
骨髓
骨髓
.④
骨膜
骨膜
.⑤
血管
血管

(2)長(zhǎng)骨中
骨密質(zhì)
骨密質(zhì)
致密而堅(jiān)硬,抗壓力很強(qiáng);
骨髓腔
骨髓腔
骨松質(zhì)
骨松質(zhì)
的空隙里有骨髓,幼年時(shí)呈紅色,具有
造血
造血
功能.
(3)長(zhǎng)骨很堅(jiān)硬,在運(yùn)動(dòng)中起
杠桿
杠桿
作用.
(4)醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí),應(yīng)注意保護(hù)[
]
骨膜
骨膜

(5)若此骨重10克,放在酒精燈上充分燃燒后,稱重為7、5克,提供該骨的人年齡大約處于
老年
老年
階段.該骨的特點(diǎn)是
脆硬、彈性小
脆硬、彈性小

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)終生具有造血功能的紅骨髓存在于[______]______內(nèi).
(2)此骨若與相鄰的骨構(gòu)成關(guān)節(jié),則圖中[1]應(yīng)屬于______(填“關(guān)節(jié)頭”或
“關(guān)節(jié)窩”),表面覆蓋著______.
(3)取該骨10克鍛燒后剩下7克,說(shuō)明此骨的主人是______(填“未成年人”“老年人”).
(4)此人因意外造成骨折,需要對(duì)骨折部分進(jìn)行手術(shù),醫(yī)生要特別注意保護(hù)[______]______才有利于骨的愈合.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南平市光澤縣八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)終生具有造血功能的紅骨髓存在于[______]______內(nèi).
(2)此骨若與相鄰的骨構(gòu)成關(guān)節(jié),則圖中[1]應(yīng)屬于______(填“關(guān)節(jié)頭”或
“關(guān)節(jié)窩”),表面覆蓋著______.
(3)取該骨10克鍛燒后剩下7克,說(shuō)明此骨的主人是______(填“未成年人”“老年人”).
(4)此人因意外造成骨折,需要對(duì)骨折部分進(jìn)行手術(shù),醫(yī)生要特別注意保護(hù)[______]______才有利于骨的愈合.

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