A. | 蜜蜂和蒼蠅 | B. | 蜻蜓和蝴蝶 | C. | 白蟻和狒狒 | D. | 家蠶和蚊子 |
分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
解答 解:A、蜜蜂的群體,各成員都有明確的分工,有蜂王,因此具有社會(huì)行為;蒼蠅沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此不具有社會(huì)行為,A不正確;
B、蜻蜓和蝴蝶,都沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此不具有社會(huì)行為,B不正確;
C、白蟻的群體,各成員都有明確的分工,有蟻后,因此具有社會(huì)行為;狒狒有首領(lǐng),具有嚴(yán)格的等級(jí),因此具有社會(huì)行為,C正確;
D、家蠶和蚊子都沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此不具有社會(huì)行為,D不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解社會(huì)行為的特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水體中有機(jī)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | B. | 水體中藻類(lèi)的生長(zhǎng)狀況 | ||
C. | 水體中無(wú)機(jī)鹽的含量 | D. | 水體中綠色植物的生長(zhǎng)狀況 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水和有機(jī)物 | B. | 有機(jī)物和無(wú)機(jī)物 | C. | 水和無(wú)機(jī)鹽 | D. | 水和氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 烏溪江濕地的生產(chǎn)者是浮游植物和浮游動(dòng)物 | |
B. | 小魚(yú)→大魚(yú)是烏溪濕地中的一條食物鏈 | |
C. | 烏溪濕地中的所有魚(yú)類(lèi)是一個(gè)生物群落 | |
D. | 烏溪濕地生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常進(jìn)行燒烤、聚會(huì) | B. | 一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐 | ||
C. | 拒絕吸煙、酗酒、吸毒 | D. | 生病后購(gòu)買(mǎi)非處方藥按說(shuō)明書(shū)服用 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com