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正常的人體血液成分中不含有的是( 。
A、紅細胞B、卵細胞C、血小板D、白細胞
分析:研究血液的組成通常用加入抗凝劑的新鮮血液:從動物體內抽取一定量的血液放入加入少量抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,血液會出現分層現象.
解答:解:試管中的血液分為兩部分:上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細胞,紅細胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質,這是白細胞和血小板;血漿和血細胞的容積大約各占全血的一半.如圖所示:
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即血液由血漿和血細胞兩部分組成,血細胞包括紅細胞、白血病和血小板.
故選B.
點評:解題的關鍵是知道血液的組成:血液由血漿和血細胞兩部分組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖,請據圖分析并回答問題.
(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,該生理過程被稱為
呼吸
呼吸
作用.
(2)人體吸入的氣體中如果含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍.
(3)d與血液相比較,在成分上的區(qū)別是其內不含有
血細胞和大分子蛋白質
血細胞和大分子蛋白質
;e進入血液的生理過程稱為
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
;正常情況下,d、e、f三種成分中不含a的是
f
f

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈的血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如下圖所示,該器官是


(5)有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激.從淀粉在消化道內的消化特點來看,原因是
膠囊的主要成分是淀粉,在胃內淀粉不被消化,膠囊完好,藥物散發(fā)不出來
膠囊的主要成分是淀粉,在胃內淀粉不被消化,膠囊完好,藥物散發(fā)不出來

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲圖為人體血液循環(huán)示意圖.圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個腔序號①、②、③、④表示血管,⑤表示組織細胞,⑥表示肺泡,M、N表示毛細血管.請據圖回答:

(1)血液從D出發(fā)流回到A的循環(huán)途徑稱為
體循環(huán)
體循環(huán)
;血管③的名稱是
肺動脈
肺動脈

(2)血液在M處會發(fā)生物質交換,M中的
二氧化碳
二氧化碳
   進入⑥,而⑥中的
氧氣
氧氣
進入M.
(3)圖中所示,流動脈血的血管是
①④
①④
.(要求用圖中所示序號填寫)
乙圖示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭代表血流方向,請結合相關知識回答下列問題:
(4)該圖所示的血液循環(huán)路線的起點是心臟的
左心室
左心室

(5)健康人飯后一小時后,[
d
d
](填字母)血管中血糖濃度最高,此時體內的
胰島素
胰島素
的分泌量增加,調節(jié)血糖濃度維持在正常水平.因此,體檢驗血時要求空腹,否則血糖會升高,這是因為
吸收
吸收
的生理過程.
(6)血管[f]與[e]中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外,
尿素等代謝廢物
尿素等代謝廢物
的含量也明顯降低.原因是:血液流經腎臟時,經過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個過程,該物質與其他廢物一起形成尿液排出體外.
(7)由g處到h處,血液的成分發(fā)生了變化,由
動脈
動脈
血變成了
靜脈
靜脈
血,此過程要通過
氣體的擴散
氣體的擴散
作用才能完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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科學用腦
大腦由約140億個細胞構成,重約1400克,大腦皮層厚度約為2~3毫米,總面積約為2200平方厘米,據估計腦細胞每天要死亡約10萬個(越不用腦,腦細胞死亡越多).一個人的腦儲存信息的容量相當于1萬個藏書為1000萬冊的圖書館,最善于用腦的人,一生中也僅使用掉腦能力的10%.人腦中的主要成分是水,占80%.它雖只占人體體重的2%,但耗氧量達全身耗氧量的25%,血流量占心臟輸出血量的15%,一天內流經大腦的血液為2000升.大腦是全身耗氧量最大的器官,占人體總耗氧量的四分之一,因此氧氣充足有助于提高大腦的工作效率,保持高度的注意力.用腦時,需特別注重學習、工作環(huán)境的空氣質量.
大腦百分之八十以上由水組成,大腦所獲取的所有信息都是通過細胞以電流形式進行傳送,而水是電流傳送的主要媒介.所以,在讀書或做功課前,先飲一至兩杯清水,有助于大腦運作.
聽聽舒緩的音樂,對大腦神經細胞代謝十分有利;與朋友或者陌生人聊天也會促進大腦的發(fā)育和鍛煉大腦的功能;多讀書多看報,不是用書來消遣時間,而是讓你的大腦愈加豐富起來;觀察周圍的事物,并注意及時往大腦中儲存信息,然后加以記憶,活躍思維.
大腦是人體進行思維活動最精密的器官.養(yǎng)生首先要健腦,要防止腦功能衰退,最好的辦法是勤于用腦.而懶于用腦者,久而久之就會出現腦功能的衰退.
損害大腦的十個不良習慣
長期飽食:導致腦動脈硬化、腦早衰和智力減退等現象.
輕視早餐:不吃早餐使人的血糖低于正常供給,對大腦的營養(yǎng)供應不足,久之對大腦有害.
甜食過量:甜食過量的兒童往往智商較低.這是因為減少對高蛋白和多種維生素的攝入,
導致機體營養(yǎng)不良,從而影響大腦發(fā)育.
長期吸煙:常年吸煙使腦組織呈現不同程度萎縮,易患老年性癡呆.
睡眠不足:大腦消除疲勞的主要方式是睡眠.長期睡眠不足或質量太差,只會加速腦細胞的衰退,聰明的人也會糊涂起來.
少言寡語:經常說富有邏輯的話也會促進大腦的發(fā)育和鍛煉大腦的功能.
空氣污染:大腦是全身耗氧量最大的器官,只有充足的氧氣供應才能提高大腦工作效率.
蒙頭睡覺:隨著棉被中二氧化碳濃度升高,氧氣濃度不斷下降,長時間吸進潮濕空氣,對大腦危害極大.
不愿動腦:思考是鍛煉大腦的最佳方法.不愿動腦的情況只能加快腦的退化,聰明人也會變得愚笨.
帶病用腦:在身體不適或患疾病時,勉強堅持學習或工作,不僅效率低下,而且容易造成大腦損害.
(1)科學用腦應做到(至少寫出兩條):
注重學習時的空氣質量
注重學習時的空氣質量
聽舒緩的音樂
聽舒緩的音樂

(2)請結合你的實際情況,談談你有哪些不良的用腦習慣,你將如何改進?
睡眠不足
睡眠不足
,
按時作息,保證睡眠時間,提高睡眠質量
按時作息,保證睡眠時間,提高睡眠質量

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖所示是人體部分系統(tǒng)聯系圖,圖中①~⑤表示體內的生理過程,a~d表示某種或某類物質.請據圖分析并回答問題:
(1)在淀粉轉化成物質a的過程中,參與消化的消化液有
 
,經過生理過程②,物質c進入血液,最終被運輸到組織細胞,在組織細胞中,物質a在物質c作用下分解,此過程的生理意義是
 

(2)物質d是
 
,其主要成分是
 
.若某人的物質d的成分中含有物質a,且腎功能正常,說明他患
 

(3)某人體檢時發(fā)現物質d的成分中含有紅細胞,如果其腎有疾病,病變的部位可能是腎單位中的
 

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