下列科學(xué)家與其相應(yīng)的研究成果搭配正確的是( 。
A.林奈--血液循環(huán)
B.施萊登與施旺--創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說
C.哈維--物種起源與生物進(jìn)化的理論
D.達(dá)爾文--生物分類系統(tǒng)
A、林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法;A錯誤;
B、德國植物學(xué)家施萊登(1804-1881年)和德國動物學(xué)家施旺(1810一1882年)在前人的研究基礎(chǔ)上建立了具有重要意義的細(xì)胞學(xué)說.該學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,B正確;
C、哈維是英國的生理學(xué)家.哈維是實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的創(chuàng)始人之一,他首次闡明了血液循環(huán)的原理,C錯誤;
D、達(dá)爾文 達(dá)爾文是英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人.在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一.著有《物種起源》一書.D錯誤.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題


①林奈                
A.DNA分子雙螺旋
②達(dá)爾文
B.生物分類系統(tǒng)
③哈唯
C.血液循環(huán)
④ 沃森和克里克
D.物種起源與生物進(jìn)化理論

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

收集資料的途徑包括假設(shè)和猜想、查閱報(bào)刊資料、訪問有關(guān)人士.______.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來
林奈         生物分類系統(tǒng)
哈維         DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
達(dá)爾文        血液循環(huán)
沃森和克里克     物種起源與生物進(jìn)化的理論.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

19世紀(jì)中期,通過揭示微生物在發(fā)酵中的作用,使發(fā)酵技術(shù)有了理論基礎(chǔ),為此做出突出貢獻(xiàn)的是( 。
A.法國巴斯德B.中國袁隆平C.德國施菜登D.英國沃森

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在仔細(xì)比較了人類和類人猿的相似之處后,提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是( 。
A.達(dá)芬奇B.達(dá)爾文C.袁隆平D.哈維

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

提出植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成學(xué)說的是哪兩位科學(xué)家( 。
A.羅伯特?虎克和列文?虎克
B.施萊登和施旺
C.達(dá)爾文和摩爾根
D.孟德爾和摩爾根

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是( 。
A.雷迪B.達(dá)爾文C.米勒D.巴斯德

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在觀察人口腔上皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時(shí),需制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡觀察。下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和視野中看到的口腔上皮細(xì)胞圖,請回答:

(1)制作裝片時(shí),刮取口腔上皮細(xì)胞前,應(yīng)在載玻片中央滴的液體是       。
(2)對光時(shí),左眼注視③       ,同時(shí)雙手轉(zhuǎn)動[     ]反光鏡,將光線反射到鏡筒里,直到整個(gè)
視野呈雪白色為止。
(3)觀察時(shí),看到的物像如甲圖所示,應(yīng)將裝片向     方移動后才能達(dá)到乙圖的效果。
(4)此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“5×”和“10×”,則物像被放大   倍。

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