【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,1——4表示心臟的四個腔,5——9表示血管,據(jù)圖回答下列問題:
(1)心臟結(jié)構(gòu)中心肌壁最厚的是_______ (填數(shù)字),它是血液_____ 路徑的起點(diǎn)。
(2)和心臟的結(jié)構(gòu)[ 3 ]相連接的血管是___________。(填寫血管名稱)
(3)血液流經(jīng)B處時會進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換, 血液的顏色變化是__________ 。
(4)圖中表示動脈的是___________ 。(用數(shù)字填寫)
(5)血液在人體內(nèi)循環(huán)流動,只能按一個方向流動而不能倒流,這是因為心臟和血管中有__________ 防止血液倒流。
【答案】 4 體循環(huán) 肺動脈 鮮紅變成暗紅 5和8 瓣膜
【解析】圖中:1是右心房、2是左心房、3是右心室、4是左心室、5是主動脈、6是肺靜脈、7和9是上下腔靜脈、8是肺動脈.A是肺部毛細(xì)血管、B是組織處毛細(xì)血管。
(1)左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),[4]左心室的壁比右心室的壁厚,是體循環(huán)的起點(diǎn)。
(2)和心臟的結(jié)構(gòu)[ 3 ]右心室相連接的血管是肺動脈。
(3)B處為體循環(huán)中血液與組織細(xì)胞的交換,血液為組織細(xì)胞提過氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),并帶走組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物,所以流經(jīng)B處后,血液由動脈血變成靜脈血,由鮮紅變成暗紅。
(4)圖中表示動脈的是5主動脈和8肺動脈。
(5)血液在人體內(nèi)循環(huán)流動,只能按一個方向流動而不能倒流,這是因為心臟和血管中有瓣膜防止血液倒流。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若爾蓋高原上馬先蒿屬植物的花形態(tài)多樣,科研人員以多齒馬先蒿和刺齒馬先蒿為實(shí)驗對象,探究其繁殖策略。
(1)馬先蒿等植物在若爾蓋高原生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____。
(2)馬先蒿通過____(生理過程)制造有機(jī)物,并將其運(yùn)輸至不同部位。植物體內(nèi)有機(jī)物對與繁殖有關(guān)的某一性狀投入量較多,而對其他性狀的投入量較少,實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的合理分配。
(3)多齒馬先蒿的花冠呈“鳥頭”狀,多個花的集合與鳥群相似,而刺齒馬先蒿不具有該形態(tài)特征?蒲腥藛T研究昆蟲和鳥類對馬先蒿的訪問頻率,結(jié)果如左圖?蒲腥藛T推測出現(xiàn)上述結(jié)果是“鳥頭”擬態(tài)可能規(guī)避鳥類,降低昆蟲傳粉者被捕食的風(fēng)險,從而提高傳粉效率。為驗證上述推測,有人設(shè)計了以下實(shí)驗方案:
組別 | 實(shí)驗處理 | 觀察記錄 |
1 | 去除“鳥頭”的多齒馬先蒿 | 每小時每朵花,昆蟲的訪問次數(shù) |
2 | _____的多齒馬先蒿 |
本實(shí)驗中組別2實(shí)驗處理應(yīng)該是____的多齒馬先蒿;作為實(shí)驗組的是組別:____;如果實(shí)驗結(jié)果是:昆蟲訪問次數(shù)組別1____(大于、等于、小于)組別2,則說明科研人員的推測是正確的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】BTB(溴麝香草酚藍(lán))水溶液顏色可隨其中二氧化碳含量變化而發(fā)生改變,如圖所示。
果果同學(xué)為探究某水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗:配置BTB水溶液并吹入一定量的二氧化碳?xì)怏w,使溶液初始為綠色,將它們等量加入到5支試管里,其中 4 支放入生長狀況一致的等量水草,并通過調(diào)整試管與日光燈的距離來控制光照強(qiáng)度。各試管的實(shí)驗處理和結(jié)果見表:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水草 | 無 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光燈距離(cm) | 20 | 20 | 60 | 100 | 遮光 |
50 分鐘后試管中 BTB 水溶液顏色 | 綠色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 淡黃 | X |
分析回答下列問題:
(1)對照 2、3、4 號試管,可知實(shí)驗變量是____;放入的水草要求生長狀況一致且要等量,目的是____。
(2)50 分鐘后 2 號試管的溶液呈藍(lán)色,說明溶液中的二氧化碳含量____,這是水草進(jìn)行____結(jié)果。
(3)表中 X 代表的顏色應(yīng)是____(填“綠色”“藍(lán)色”或“黃色”)。
(4)3 號試管中的溶液顏色沒有發(fā)生改變,仍為初始的綠色,原因是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.衣?lián)䦂D回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則B的名稱是_____.
(2)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱是_____,血管C中_____(填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A.
(3)若B代表的人體某一器官且C中尿素含量低于A中,則B表示_____.
(4)若B代表的人體某一器官且C中營養(yǎng)物質(zhì)比A中高,則B表示_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 該細(xì)胞一定不是動物細(xì)胞
B. ①如果是一層緊貼細(xì)胞壁的膜,則b可以表示為“控制物質(zhì)的進(jìn)出”
C. 若此細(xì)胞是植物細(xì)胞,則含有的“能量轉(zhuǎn)換器”中一定包括線粒體
D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時,③先由一個分成兩個,③中染色體的數(shù)目將減少一半
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成,請據(jù)圖分析作答:
(1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線X代表的有機(jī)物先后經(jīng)過_____ (填器官)的消化。小腸吸收的氨基酸經(jīng)過血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的_____(結(jié)構(gòu))。
(2)圖二中的①⑥表示人體內(nèi)的生理過程。過程②是通過_____實(shí)現(xiàn)的,氣體進(jìn)入肺時,肋間肌處于_____狀態(tài)。血液流經(jīng)肺泡時,血液成分的變化是_____。
(3)某人尿液中含有大分子蛋白質(zhì),可能是因為腎單位的_____(結(jié)構(gòu))病變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和動物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )
A. DNA只有在②中有,DNA中有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息
B. ④存在于活細(xì)胞內(nèi),可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樯顒铀璧哪芰?/span>
C. 水稻根細(xì)胞吸收含硅的無機(jī)鹽多,吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因為⑥能控制物質(zhì)的進(jìn)出
D. 與動物細(xì)胞相比,該植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶也不容易找到苔蘚植物,這是因為( )
A.苔蘚植物不適應(yīng)工廠的噪聲
B.苔蘚植物容易受到有毒物質(zhì)的侵害而死亡
C.城市的環(huán)境比森林干旱
D.工業(yè)區(qū)內(nèi)溫度太高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】楊樹莖的形成層的一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是( 。
A. 形成兩個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半
B. 形成兩個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變
C. 形成一個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半
D. 形成一個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變
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