【題目】下列不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )

A. 生物一般都具有很強(qiáng)的生殖能力

B. 生物常常為爭(zhēng)奪食物和生存空間而發(fā)生爭(zhēng)斗

C. 生存斗爭(zhēng)中適者生存,不適者被淘汰

D. 生物在生存斗爭(zhēng)中,體型較大的個(gè)體一定獲勝

【答案】D

【解析】試題分析:達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存;自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,生物在生存斗爭(zhēng)中,體型較大的個(gè)體一定獲勝不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng),種茶、制茶、飲茶是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。茶樹(shù)的生長(zhǎng)需要適宜的環(huán)境條件,因而古語(yǔ)有“高山云霧出好茶”的說(shuō)法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)一定高度的山區(qū)云霧彌漫,其光照條件適宜茶樹(shù)進(jìn)行_____作用,并且山區(qū)有較大的晝夜溫差,有利于茶樹(shù)積累有機(jī)酸、茶多酚和生物堿等有效成分。

(2)高山上枯枝落葉等通過(guò)土壤中的_____分解作用,轉(zhuǎn)化為茶樹(shù)根可以吸收的水和_____。

(3)茶葉通過(guò)導(dǎo)管輸送來(lái)的水分,除了被茶葉肉細(xì)胞等利用外,大多數(shù)水分以水蒸氣狀態(tài)散失到空氣中,這個(gè)生理過(guò)程叫_____。

(4)茶葉中茶多酚具有多種保健功能。研究者利用鼠的離體腫瘤細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖所示結(jié)果。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,茶多酚能_____(填“促進(jìn)”或者“抑制”)小鼠離體腫瘤細(xì)胞DNA的合成,從而使腫瘤細(xì)胞分裂過(guò)程受阻,推測(cè)茶多酚具有控制腫瘤發(fā)展的功能。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚊子是夏天常見(jiàn)的昆蟲(chóng),繁殖力強(qiáng),能傳播多種疾病。請(qǐng)回答:

1)蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為___________________

2)某同學(xué)聽(tīng)說(shuō)洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲(chóng),他準(zhǔn)備了1%的洗衣粉液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究:

①撈取蚊子幼蟲(chóng)60個(gè),_________________分成AB兩組,分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中。

A組中加入適量的清水,B組加入等量的__________________________________。

③該同學(xué)用如圖表示他預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若AB兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線___________所示,則說(shuō)明1%的洗衣粉液不能殺死蚊子幼蟲(chóng);若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線I所示,B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線II所示,則說(shuō)明1%的洗衣粉液__________________蚊子幼蟲(chóng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化,請(qǐng)分析并回答:

(l)曲線甲表示 的消化.

(2)曲線乙的消化從 開(kāi)始.

(3)這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[ ] 中都可以被消化,

(4)C中含有的消化液有 ,D中含有的消化液有

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙眼皮由基因A控制,aa則表現(xiàn)為單眼皮;爸爸媽媽都是雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮女兒,若此夫婦再生一個(gè)孩子,是單眼皮的概率是

A. 25%B. 75%C. 10%D. 0

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】周末,熱愛(ài)科學(xué)的小琪選取有綠色葉片和白斑葉片的一種植物進(jìn)行了光合作用實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)裝置如圖所示):

實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:Ⅰ葉中未覆鋁箔的部分和Ⅱ葉中的綠色部分都變藍(lán)色,其它不變藍(lán)色.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉的目的是設(shè)置____________實(shí)驗(yàn).

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出如下結(jié)論:

①Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要____________。

②Ⅱ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是____________。

③分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明____________是光合作用的原料,推斷的理由是(用化學(xué)方程式表示)__________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的相對(duì)性狀明顯,是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的。現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題:

甲組:高莖×高莖高莖410株矮莖0株

乙組:高莖×矮莖高莖200株矮莖198株

丙組:高莖×高莖高莖305株矮莖106株

(1)在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_(kāi)__________,豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)______________。

(2)通過(guò)分析_______組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因,則丙組子代某一高莖植株的基因組成為_(kāi)_______________。

(3)豌豆的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的_________。在豌豆的生殖過(guò)程中,親代的__________隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn)。

(4)若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會(huì)有明顯的下降,這種變異屬于________的變異。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種新藥即將應(yīng)用于臨床,為了確保藥品的安全性,需要在下面的動(dòng)物中進(jìn)行藥物試驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種動(dòng)物最合適

A. 獼猴 B. 長(zhǎng)臂猿

C. 恒河猴 D. 大葉猴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的描述中,錯(cuò)誤的是

A. 甲裝置中葉片的遮光和非遮光處理形成對(duì)照

B. 乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

C. 丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會(huì)逐漸變渾濁

D. 丁裝置中的現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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