分析 在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù);生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.
解答 解:(1)從圖中可以看出,較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在水中,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類、哺乳類動物大多數(shù)生活在陸地上,從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是從水生到陸生.
(2)在結(jié)構(gòu)功能方面,進化的趨勢是從簡單到復雜,藻類植物沒有根、莖、葉的分化,苔蘚植物出現(xiàn)了莖和葉,沒有真正的根,體內(nèi)無輸導組織;蕨類植物出現(xiàn)了根、莖、葉的分化;而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復雜,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化.從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是從簡單到復雜.
(3)化石是研究生物進化的重要的直接的證據(jù),通過對化石在地層中出現(xiàn)的順序的研究,能夠比較直觀地了解生物進化的大致歷程和規(guī)律:在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.這種現(xiàn)象說明了生物是由低等到高等逐漸進化而來的.
故答案為:(1)水;陸地;水生到陸生;
(2)根、莖、葉;輸導;簡單到復雜;
(3)化石;低等到高等.
點評 生物進化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能蠕動的是①②③④⑤ | B. | 有口有肛門的是②③④⑤ | ||
C. | 身體分節(jié)的是③④⑥ | D. | 真正能在陸地生活的是⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì) | |
B. | 人體的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì) | |
C. | 組織細胞的更新離不開蛋白質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)還能被分解,是最重要供能物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種生物的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 每種生物的細胞中都含有一定數(shù)目的染色體 | |
C. | 每種生物細胞中的染色體都含有完全相同的遺傳物質(zhì) | |
D. | 每種生物細胞中的染色體均易被堿性染料染色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | ① | ② | ③ |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
震蕩或保溫 | 37℃溫水中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍 | 變藍 | 部分變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑥ |
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