【題目】當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過少,即為( )
A.低血壓 B.壞血病 C.低血脂 D.貧血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對(duì)家人的眼瞼、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表,請(qǐng)據(jù)此分析回答有關(guān)問題:
父親 | 母親 | 兒子 | |
眼瞼 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
慣用左右手 | 慣用右手 | 慣用左手 | 慣用右手 |
膚色 | 正常膚色 | 正常膚色 | 白化病 |
(1)人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學(xué)上統(tǒng)稱為___;父親是雙眼皮,兒子是單眼皮這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___.
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對(duì)于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為____.兒子的基因組成為____.
(3)若慣用右手是顯性基因B控制的,則小明父親的基因組成為_____.
(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷.如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認(rèn)為她生一個(gè)正常(沒有白化。┡畠旱臋C(jī)會(huì)是____,由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國婚姻法明確規(guī)定禁止_______________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人的眼球中,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是( )
A.晶狀體 B.視網(wǎng)膜 C.脈絡(luò)膜 D.虹膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和______兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___(填序號(hào)),它能對(duì)______進(jìn)行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是___(填序號(hào)),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入______(填序號(hào))內(nèi)。
(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____(填序號(hào))
(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和______。
(6)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含_____的食物。
(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個(gè)要點(diǎn)即可)____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嗜熱四膜蟲可以算是大草履蟲的近親,二者都屬于囊泡蟲類的纖毛蟲門都有著一身短短的纖毛。比大草履蟲體型稍小的四膜蟲,體長只有50微米左右,都有著一副微胖界梨形身材。以下關(guān)于四膜蟲結(jié)構(gòu)功能的說法正確的是( )
A. 沒有細(xì)胞核,四膜蟲仍能正常生活
B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)都能獨(dú)立完成生存繁殖
C. 單獨(dú)的細(xì)胞核可以從周圍環(huán)境中直接獲取營養(yǎng)
D. 四膜蟲屬于單細(xì)胞生物,能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證咖啡因是否能減緩人體心率的下降,選取體質(zhì)狀況基本相同的兩組初二學(xué)生、作為被試,讓他們同時(shí)分別喝下330mL水、可樂(已知可樂中含有咖啡因)后,每隔一段時(shí)間測量其心率,測得平均數(shù)據(jù)如圖所示:則以下證據(jù)能證明咖啡因可以減緩心率下降的是( 。
A. 可樂組的學(xué)生心率有所下降
B. 白開水組的學(xué)生心率有所下降
C. 兩組學(xué)生的心率都有所下降
D. 可樂組的學(xué)生心率下降得比白開水組的慢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖 所示,下列錯(cuò)誤的判斷是()
A. 狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì) 胞產(chǎn)生抗體 B. 再次注射疫苗,短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體
C. 第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體 D. 第一次注射疫苗后,抗體能持續(xù)保護(hù)機(jī)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國頻發(fā)地震,災(zāi)情牽動(dòng)著每個(gè)中國人的心。李華同學(xué)在關(guān)注災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況并積極參加防震演練的同時(shí),還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)解釋。
(1)李華通過電視看到了2017年8月8日九寨溝7.0級(jí)地震后的災(zāi)情。面對(duì)親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(dòng)(如圖1所示),這些行為是__________和__________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災(zāi)現(xiàn)場。一名埋在廢墟里3天的災(zāi)民被救出時(shí),救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護(hù)眼球結(jié)構(gòu)中的__________。
(3)9月24日,李華隨學(xué)校參加了全市范圍內(nèi)舉行的防震演練活動(dòng)(如圖3所示)。隨著警報(bào)聲響起,人耳中________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞受到刺激,將聲音信息經(jīng)過聽覺神經(jīng)傳送,在____________中形成聽覺,又通過神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用,李華及其他同學(xué)迅速起身有秩序地撤離教室,在操場上集合。上述過程屬于________反射。
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