【題目】在植物細(xì)胞中，與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 線(xiàn)粒體 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

【答案】B

【解析】試題分析：光合作用的能量合成是通過(guò)葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒，生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng)。下圖是受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①表示受精過(guò)程，是在子宮內(nèi)進(jìn)行的

B. ②～③表示細(xì)胞分裂過(guò)程，是在輸卵管內(nèi)完成的

C. ③沿著輸卵管移動(dòng)，植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床

D. 胎兒的性別形成于懷孕的那一刻，與精子中的染色體種類(lèi)有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大興區(qū)的龐各莊是京郊主要的西瓜產(chǎn)區(qū)，數(shù)萬(wàn)畝西瓜農(nóng)田和大棚，形成了具有 當(dāng)?shù)靥厣霓r(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）西瓜種植通常采用嫁接育苗的方法，此生殖方式屬于____________，這種生殖方式在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢(shì)是____________。

（2）在西瓜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，西瓜籽是由子房中的____________發(fā)育而來(lái)的。

（3）觀察發(fā)現(xiàn)，有一種具有外套膜、無(wú)骨骼、有殼的動(dòng)物以西瓜葉為食，此種動(dòng)物屬于____________。這一無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群，在此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于____________。

（4）此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力比南海子濕地生態(tài)系統(tǒng)____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中，體現(xiàn)不出生命現(xiàn)象的是

A. 春來(lái)江水綠如藍(lán)

B. 春江水暖鴨先知

C. 江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除

D. 紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的以下哪種活動(dòng)是在大腦皮層參與下完成的（ ）

A．遇到強(qiáng)光立即眨眼

B．手碰到熱的東西立即縮回

C．新生兒啼哭

D．老師喊“上課”，學(xué)生馬上起立

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖，其中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (　　)

A.①表示細(xì)胞分化B.甲可以表示細(xì)胞質(zhì)

C.乙表示細(xì)胞質(zhì)D.a表示保護(hù)和支持

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)“探究溫度對(duì)鼠婦的影響”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但不完善。下列修改意見(jiàn)中，合理的是

鼠婦

泥土

光線(xiàn)

溫度

實(shí)驗(yàn)組1

10只

濕土

明亮

20℃

實(shí)驗(yàn)組2

10只

濕土

陰暗

30℃

A. 紙盒的左右兩側(cè)應(yīng)該分別鋪上濕土和干土

B. 紙盒左右兩側(cè)的溫度應(yīng)該同為20 ℃

C. 紙盒的左右兩側(cè)應(yīng)同為陰暗環(huán)境

D. 紙盒左右兩側(cè)鼠婦初始數(shù)量可以不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是

①藏羚羊 ②白鰭豚 ③揚(yáng)子鱷 ④鴕鳥(niǎo) ⑤貓頭鷹

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭中血液循環(huán)的時(shí)候，將小魚(yú)的頭部向左放在培養(yǎng)皿中，（如圖1所示），然后將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上觀察并繪出在視野中所看到的圖象簡(jiǎn)圖，用箭頭標(biāo)出血液流動(dòng)的方向（如圖2所示）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）他首先判斷出B處的血管是毛細(xì)血管，其依據(jù)是毛細(xì)血管內(nèi)的 ．

（2）根據(jù)血液流動(dòng)方向判斷血管A為 ，其依據(jù)是 ；血管C為 ，其依據(jù)是 ．

（3）從血管C流入的是 血，經(jīng)過(guò)血管B，從血管A流出是 血，其顏色變化是由 變?yōu)?/span> ，含氧量由 變?yōu)?/span> ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案