【題目】進行“二氧化碳是光合作用必需的原料”探究實驗時,需要使用氫氧化鈉溶液,是因為氫氧化鈉溶液能夠

A. 吸收二氧化碳B. 釋放氧氣C. 促進光合作用D. 消耗淀粉

【答案】A

【解析】

本題考查的知識點是“探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物”實驗中氫氧化鈉的作用,根據(jù)氫氧化鈉的特點作答。

光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程。原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”實驗中,氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水。綜上所述:BCD選項不符合題意。

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病具有傳染性和流行性的特點_____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于霉菌結(jié)構(gòu)的是( )

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體

A. ①②③④B. ①②④C. ①②③④⑤D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)的下列物質(zhì)中,屬于無機物的是( )

A. 無機鹽 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 糖類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學擁有該玻璃瓶、小魚、螺、魚、水草、洗凈的細沙、經(jīng)紗布濾過的池塘水制作一個生態(tài)瓶,房子室外,它與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較,穩(wěn)定性差,下列解釋不正確的是( 。

A. 生物成分少B. 自動調(diào)節(jié)的能力弱

C. 結(jié)構(gòu)簡單D. 缺少分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠散播病原體的人屬于

A. 易感人群B. 傳播途徑C. 病原體D. 傳染源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的廢物除了二氧化碳和少量水是以氣體形式通過________排出的,絕大部分水、無機鹽和尿素是以尿液的形式通過________排出體外的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行呼吸作用的重要意義是( 。

A. 合成有機物 B. 消耗氧氣 C. 呼出二氧化碳 D. 為生命活動提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列關于生物多樣性的敘述,正確的是( )

A.當基因的多樣性發(fā)生變化時,不會影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.生物圈的資源、空間是無限的,人類可以無限制的利用自然資源

C.物種一旦滅絕,便不可再生,生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性

D.隨意引進外來物種、大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源有利于保護生物的多樣性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案