【題目】能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是(  )
A.能消化土壤中的有機物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B.身體各節(jié)均生有剛毛
C.體表濕潤適于生活在潮濕處
D.身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成

【答案】D
【解析】本題考查環(huán)節(jié)動物的主要特征。環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,蚯蚓身體由很多體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,是典型的環(huán)節(jié)動物。 故選:D
【考點精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動物的相關(guān)知識點,需要掌握環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的外骨骼可以保護內(nèi)部器官,但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)!  ________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液循環(huán)以及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答問題:

1_____是血液循環(huán)的動力器官,使血液不停地向一個方向流動而不倒流的原因是體內(nèi)有_____。

2)請用圖中字母和數(shù)字、箭頭寫出肺循環(huán)的路線_____。

3)甲圖中流動脈血的血管是_____(填數(shù)字)。

4)大氣中的顆粒是造成“霧霾”主要原因,這些顆粒進入人體后首先到達(dá)心臟的_____(填字母)。

5)乙圖中氣體cd進出肺的過程叫肺泡與外界的氣體交換,是通過_____來完成的;a進入肺泡中需要穿過_____層細(xì)胞膜。

6)乙圖中血液從毛細(xì)血管的E端流到F端后,氧與_____結(jié)合,血液變成_____血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

1)人體細(xì)胞中的有機物來源于食物,食物中的備用能源是_____,它的消化過程是圖乙中的曲線_____,該過程中所需的消化液是由圖甲中的_____(填序號)分泌的,其中_____不含消化酶;由圖乙可知,開始消化蛋白質(zhì)的部位是[]_____

2)圖甲中既有消化功能又有吸收功能的器官是_____(填序號),只有吸收功能的器官是_____(填名稱)

3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解后吸收進入血液,由_____運輸,隨血液循環(huán)到達(dá)腦細(xì)胞的過程中,經(jīng)過圖丙結(jié)構(gòu)的順序依次是_____(用序號、字母和箭頭表示)。

4)氧氣在肺泡處進入血液后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過_____作用進入腦細(xì)胞。

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【題目】2019年1月15日,嫦娥四號月球探測器從地球帶去的棉花種子成功長出嫩芽。完成了我國在月球上的首次生物生長培育實驗!如何讓植物在月球高輻射、低重力、溫差大、無水以及無空氣的條件下生存呢?請你設(shè)計一個月球環(huán)境中的植物培養(yǎng)箱,并通過文字和繪圖的方式呈現(xiàn)出來_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】護士在給病人進行靜脈注射時,常用橡膠管扎緊上臂,此時,扎結(jié)處的靜脈就會積血膨大突起。這種積血膨脹現(xiàn)象主要表明( )
A.靜脈內(nèi)血流從近心端流向遠(yuǎn)心端
B.靜脈位置較淺
C.靜脈管腔大,管壁彈性大
D.靜脈內(nèi)有瓣膜

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【題目】血液從心臟輸送到身體各部分去的血管叫;把血液從身體各部隊各部分輸送回心臟的血管叫;毛細(xì)血管是連通最小的之間的血管。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人采集一植物。已知該植物有以下特征(1)子葉一枚(2)葉脈平行(3)花瓣為3的倍數(shù),則可確定該植物不屬于 ( )

A. 單子葉植物 B. 種子植物 C. 被子植物 D. 雙子葉植物

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【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).如圖是長清區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)農(nóng)場中,最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的_____,它能將光能轉(zhuǎn)變成_____能儲存在有機物中.

(2)沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____,它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物,促進_____

(3)碳元素以_____形式參與物質(zhì)的循環(huán),通過_____作用由無機環(huán)境進入生態(tài)系統(tǒng).

(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)人類對能量的多級利用,從而大大提高了能量的_____

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