【題目】在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(

A. B. 大腸 C. 小腸 D. 口腔

【答案】C

【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì),但各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的。

消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成,口腔能初步消化淀粉,胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收;大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成“生命大廈”的基石,每時每刻都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動。細(xì)胞是如何構(gòu)成生物體,又是如何生活的呢?

(1)生物體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),除病毒外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。如多細(xì)胞生物大多始于一個細(xì)胞——受精卵,受精卵通過___________使細(xì)胞數(shù)目增多,通過___________產(chǎn)生各種組織,進(jìn)而形成器官等,構(gòu)成完整的生物體。

(2)細(xì)胞的生活需要能量。細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,其場所是___________。這些能量最終來源于太陽能。植物葉片細(xì)胞中的___________,能夠通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能。

(3)細(xì)胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量的變化,需要在___________指揮和控制下進(jìn)行,其內(nèi)的DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息,包含了指導(dǎo)生物發(fā)育和遺傳、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。

(4)單細(xì)胞生物全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,多細(xì)胞生物每個細(xì)胞都能獨(dú)立進(jìn)行生命活動,這說明______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某科研人員對A、B、C、D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

物種1

物種2

物種3

物種4

物種5

物種6

物種7

A

1

90

0

0

0

30

40

B

10

350

0

0

30

0

40

C

150

250

100

800

40

30

1

D

30

200

0

0

0

0

50

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各種生物在適應(yīng)環(huán)境的同時又能影響環(huán)境。下列敘述中不能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(  )

A. 瑞雪兆豐年 B. 大樹底下好乘涼

C. 千里之堤,潰于蟻穴 D. 地衣分泌酸性物質(zhì)使巖石分解

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物界中鳥類和哺乳類的體溫不隨外界溫度的變化而改變,稱之為恒溫動物,下列哪項(xiàng)不是恒定體溫的意義

A. 增加動物適應(yīng)環(huán)境的能力 B. 減少動物對環(huán)境的依賴

C. 可以少吃食物,多繁衍后代 D. 擴(kuò)大動物的活動范圍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)步驟和分析。

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

①取四個_______相同的生態(tài)瓶(最小為1 000 mL),編號為A、B、C、D。

②向C、D兩瓶中加入____的河泥(約1 cm厚),向四個瓶中加入等量的____ (約占瓶子容積的4/5)。

③向B、C、D瓶中放入 ___的水藻。

④再向四個瓶中放入____、形狀____相近的小魚各兩條,并將四個瓶密封。

⑤把A、B、C三瓶置于陽光下,把D瓶放入____環(huán)境中。

⑥觀察記錄小魚的存活情況。

(2)分析及預(yù)測。

①本實(shí)驗(yàn)中共有____組對照實(shí)驗(yàn),分別是________。

②A、B兩瓶對比探究了____的作用,B、C兩瓶對比探究了 ___的作用,C、D兩瓶對比探究了___ 的作用。

③請你預(yù)測小魚存活時間最長的是___ ,原因是__ ; 存活時間最短的是____,原因是__。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生采集了7種植物,分別編號為①②③④⑤⑥⑦,依次分類排列如下表。

①②③④⑤⑥⑦

①②③④⑤⑥⑦

①②④⑤⑥⑦

①②⑤⑦

①⑦

(1)與⑦植物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是___;與①植物親緣關(guān)系最近的是___。

(2)作出以上判斷的依據(jù)_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國部分地區(qū)曾發(fā)生美國白蛾災(zāi)情,為消滅美國白蛾,林業(yè)部門科研人員對美國白蛾的生活習(xí)性進(jìn)行了深入的研究。其中干擾美國白蛾個體間的通訊是控制其大量繁殖的一種重要手段。其雌蟲招引雄蟲利用的是( )

A. 動作

B. 舞蹈

C. 聲音

D. 性外激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源,其中浮游動物100多種,底棲動物140多種,游泳動物120余種。代表種類有水母、黃海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等。

請回答:

(1)動物學(xué)家通常將以上動物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是_____

(2)水母、黃海葵屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,體壁由_____構(gòu)成。

(3)文蛤身體柔軟,以水中的微小生物為食,運(yùn)動器官為_____

(4)中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是:_____,體表有外骨骼。

(5)鱸魚為溫水性近海中下層魚類,通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

(6)海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物,已被有關(guān)國家訓(xùn)練為“海豚兵”,能夠識別偵查,摧毀敵方戰(zhàn)艦,從行為獲得途徑上分析,這屬于_____行為。

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