【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．母雞下蛋 B．鐵皮生銹 C．雨后春筍 D．葵花向陽(yáng)

【答案】D

【解析】

試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A．母雞下蛋體現(xiàn)了生物繁殖現(xiàn)象；B．雨后春筍體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；C．葵花向陽(yáng)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，屬于生命現(xiàn)象；D．鐵皮生銹是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟑螂、螻蛄、蟋蟀等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都屬于不完全變態(tài)發(fā)育（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某女性因病將子宮切除，則該女性手術(shù)后（ ）

A．能懷孕，第二性征不改變 B．能懷孕，第二性征改變

C．不能懷孕，第二性征不改變 D．不能懷孕，第二性征改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同作用下，青春期的人體發(fā)生了許多變化． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小波養(yǎng)了一盆花，近日發(fā)現(xiàn)老葉黃色枯焦，新葉淡綠，請(qǐng)分析一下植物可能缺乏那種無(wú)機(jī)鹽（　�。�

A. 鉀 B. 氮 C. 磷 D. 鋅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡是一種（ ）

A．動(dòng)態(tài)平衡 B．絕對(duì)平衡

C．永久的平衡 D．動(dòng)植物數(shù)量相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定骨的硬度和彈性，在于（ ）

A．骨密質(zhì)的厚度

B．骨內(nèi)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量之比

C．骨髓腔的大小

D．骨松質(zhì)的排列是否有規(guī)律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“中國(guó)居民的平衡膳食寶塔”，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）我們每天攝取的食物中，_______層的比例最大，這是因?yàn)檫@類(lèi)食物中含有較多的_______，它是人體最主要的供能物質(zhì)。

（2）處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)該多吃第_______層的食物。

（3）糖尿病患者應(yīng)該少吃第_______層的食物，高血脂病人應(yīng)該少吃第_______層的食物。

（4）小明刷牙時(shí)出現(xiàn)了牙齦出血的情況，應(yīng)多吃第_______層的食物，此層富含維生素C，可有效的預(yù)防_______病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖，圖中A、B是兩種不同的氣體，①、②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是

A. ①和②的成分完全相同

B. A是氧氣，B是二氧化碳

C. 據(jù)圖判斷此血管為小動(dòng)脈

D. 組織細(xì)胞中B濃度低于②處

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同步練習(xí)冊(cè)答案