【題目】下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的？( )

A. 艾滋病病毒 B. 山羊 C. 柳樹(shù) D. 草履蟲(chóng)

【答案】A

【解析】

生物共有五類(lèi)，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類(lèi)生物中，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

艾滋病病毒是動(dòng)物病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A符合題意；山羊是動(dòng)物、柳樹(shù)是植物、草履蟲(chóng)是動(dòng)物，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B、C、D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中不屬于線形動(dòng)物的是（　　）

A. 蛔蟲(chóng) B. 渦蟲(chóng) C. 鉤蟲(chóng) D. 線蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年5月26日晚間新聞報(bào)到：某廉租房工地來(lái)了一群燕子也正在搶占地盤(pán)筑巢。對(duì)待此現(xiàn)象，你認(rèn)為下列做法不正確的是（　　）

A. 保護(hù)燕子筑巢繁衍

B. 改進(jìn)工地實(shí)施方案，做到人與燕子和諧共處

C. 派專(zhuān)人防護(hù)燕子不受捕殺

D. 繼續(xù)實(shí)施原定方案，不必顧及燕子的處境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 單細(xì)胞生物個(gè)體微小

C. 單細(xì)胞生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

D. 單細(xì)胞生物不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于器官的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 血液 B. 動(dòng)脈血管 C. 酶 D. 皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，所要觀察的材料必須是 ( )

A. 薄，且不透明 B. 厚，且不透明 C. 厚而透明 D. 薄而透明

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)的特征（ ）

A. 形態(tài)與成蟲(chóng)相似 B. 身體與成蟲(chóng)相比小一些

C. 能夠跳躍 D. 生殖器官發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的外界條件是（　�。�

A. 水分 B. 空氣 C. 溫度 D. 光照

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同步練習(xí)冊(cè)答案