下圖向你展示了一幅自然界部分物質(zhì)的循環(huán)圖,請分析回答:
(1)圖中A、B屬于自然界中的______,它們通過 ________為人類和動物提供氧氣和養(yǎng)料。
(2)C和D屬于脊椎動物中的_______動物,判斷理由:①體表______②生長發(fā)育特點_____。
(3)圖中E是腐生細菌,它們分解動植物遺體生成的______是植物制造有機物的不可缺少的原料,可見細菌在自然界的___________中起著重要作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:問答題
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科目:初中生物 來源: 題型:
化石是生物進化的證據(jù),但不是唯一的證據(jù),下圖向你展示了青蛙的發(fā)育過程圖,你會發(fā)現(xiàn)生物進化的另一種證據(jù),試試自己的能力。
(1)從圖中可以看出,剛孵化出來的蝌蚪,頭部有外鰓,再過一段時間外鰓消失,長出內(nèi)鰓,此時體表長出側(cè)線。這時的蝌蚪從外形到內(nèi)部結(jié)構(gòu)都很像 。再過40天左右,它就逐漸長出四肢,內(nèi)鰓和尾消失,用肺呼吸,它就變成了幼小的青蛙。
(2)從青蛙的發(fā)育過程可以證明 有較近的親緣關系。
(3)你認為青蛙的發(fā)育過程為生物進化提供了哪方面的證據(jù)? 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖南省株洲市茶陵縣世紀星實驗學校七年級(上)期中模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
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