人在呼吸時(shí),能感受到胸廓在不斷地?cái)U(kuò)大和縮。旅骊P(guān)于輪廓變化與呼吸關(guān)系的敘述中正確的是( )
A.由于吸氣時(shí),肺內(nèi)氣體增多,胸廓隨之?dāng)U大
B.由于吸氣時(shí),肺內(nèi)氣體減少,胸廓隨之縮小
C.胸廓擴(kuò)大時(shí),肺容積隨之?dāng)U大,人體吸入氣體
D.胸廓縮小時(shí),肺容積隨之?dāng)U大,人體呼出氣體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
小明同學(xué)對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣.以下是他在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中遇到的幾個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象,請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)生物學(xué) 知識(shí)幫他作出解釋?zhuān)?/p>
(1)小明在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 .
(2)桃花盛開(kāi)時(shí)吸引無(wú)數(shù)游客觀賞,桃花的主要結(jié)構(gòu)是 . 小明調(diào)查發(fā)現(xiàn),去年桃的產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多,導(dǎo)致桃樹(shù) 不足而減產(chǎn).
(3)小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品,可檢查后還是缺鈣,醫(yī)生建議可以增服 .
(4)小明作為長(zhǎng)沙市民,他餐桌上的主食大米,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存于水稻種子的 中.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),植物卻不能. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子植物被分成裸子植物和被子植物的依據(jù)是( )
A.種子外有無(wú)種皮包被 B.種子外有無(wú)果皮包被
C.能否產(chǎn)生種子 D.種子的形態(tài)大小
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,你不妨嘗試動(dòng)手做一下發(fā)糕.在做發(fā)糕之前,請(qǐng)你先用所學(xué)知識(shí),解釋以下問(wèn)題:
材料用具:面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開(kāi)水、面盆、大碗、蒸鍋.
制作方法:①洗凈雙手和所需要的器具.②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開(kāi).③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉.邊揉邊加水,直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán).④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4~5小時(shí).⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘.⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用.
(1)用溫開(kāi)水將酵母化開(kāi),但不能用開(kāi)水,主要原因是 .
(2)將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵是因?yàn)?u> .
(3)蒸熟的發(fā)糕松軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的 氣體遇熱膨脹造成的.
(4)某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味,你認(rèn)為可能的原因是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家庭制作酸奶的主要步驟:
①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合②冷卻(42~43℃)③熱處理(煮沸)④發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí))⑤接種(加入一些購(gòu)買(mǎi)的酸奶)⑥冷藏或食用.
合理的工序步驟是( )
A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥
C.①③②⑤④⑥ D.③①②⑤④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系.以下分析正確的是( )
A.N點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B.MP段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
C.MN段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
D.NP段表示該植物只進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
體溫恒定,通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代是鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物特有的特征. (判斷對(duì)錯(cuò))
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