A. | 為幼魚生長提供良好環(huán)境 | |
B. | 有利于魚類等水生動物在春、夏季節(jié)的繁殖 | |
C. | 保護洞庭湖水生動物的多樣性 | |
D. | 漁船、漁民可得到休整,為繼續(xù)捕撈做好準備 |
分析 國家采取漁業(yè)政策保護,教導民眾執(zhí)行;國家制定法律規(guī)則,實行定期捕魚,還要實行定期限令禁止出海捕魚;在魚類繁殖期間停止捕魚同時加大魚類繁殖力;國家也可以對飼養(yǎng)魚類有成效的人實施獎勵,鼓勵其投資魚類繁殖產業(yè)如規(guī)定.如規(guī)定魚類準許捕撈的尺寸,規(guī)定漁網網眼大小的規(guī)格,是為了限制捕撈幼魚,等到幼魚長大再捕撈提高魚類的產量.
解答 解:據分析可見:A、B、C都屬于休漁的主要目的,而D漁船、漁民可得到休整,為繼續(xù)捕撈做好準備,是漁民的事情,不屬于休漁的主要目的.可見D不是休漁的重要目的.
故選:D.
點評 理解采取休漁期制度的意義,理解解答即可.
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的是( )
A.分娩、受精、懷孕 B.懷孕、受精、分娩
C.受精、分娩、懷孕 D.受精、懷孕、分娩
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙幼體與成體的顯著差異是水生、用肺呼吸、有尾、無四肢 | |
B. | 青蛙等兩棲動物分布范圍小,和它們的生殖離不開水有關 | |
C. | 在繁殖季節(jié)雌雄蛙抱對形成受精卵,產于水中 | |
D. | 兩棲動物一般都是體內受精,變態(tài)發(fā)育,不能擺脫水的限制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬(種)-馬屬-馬科-奇蹄目-哺乳綱-脊索動物門-動物界 | |
B. | 馬(種)-馬屬-馬科-馬目-哺乳綱-脊索動物門-動物界 | |
C. | 馬(種)-奇蹄目-馬屬-馬科-哺乳綱-脊索動物門-動物界 | |
D. | 馬(種)-馬屬-馬科-偶蹄目-哺乳綱-脊索動物門-動物界 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不產生精子,第二性征改變 | B. | 不產生精子,第二性征不改變 | ||
C. | 產生精子,第二性征不改變 | D. | 產生精子,第二性征改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌的“話”是不科學的 | |
B. | 病毒的生殖方式成分裂生殖 | |
C. | 病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成 | |
D. | 很多抗生素可以用來治療圖中細菌引起的疾病 |
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