【題目】下列關(guān)于動(dòng)物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與生活習(xí)性的敘述，正確的是

A. 兩棲動(dòng)物是可以生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物，同時(shí)擁有兩種呼吸器官

B. 恒溫動(dòng)物主要包括爬行類和哺乳類，蛙是變溫動(dòng)物有冬眠行為

C. 魚的鰓絲中密布毛細(xì)血管，適于魚在水中呼吸

D. 家鴿每呼吸一次在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換

【答案】C

【解析】

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

多數(shù)兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過(guò)程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，所以兩棲動(dòng)物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開(kāi)水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。所以既能生活在水中，又能生活在陸地上并不是兩棲動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)，A錯(cuò)誤；恒溫動(dòng)物主要包括鳥(niǎo)類和哺乳類，爬行類屬于變溫動(dòng)物，蛙是變溫動(dòng)物有冬眠行為，B錯(cuò)誤；魚的身體呈流線型，用鰓呼吸，魚鰓內(nèi)含有豐富的血管，有利于魚在水中呼吸，C正確；鳥(niǎo)類氣體交換的場(chǎng)所是肺，氣囊能暫存空氣，不能進(jìn)行氣體交換，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽度，即水體中的含鹽量，是一種非生物因素。用含鹽量較高的水浸泡種子，會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？

(1) 提出問(wèn)題:_______________________________________________________________

(2) 作出假設(shè):______________________________________________________________

(3) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過(guò)一些列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用含鹽量較高的水浸泡種子，種子幾乎不萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（在橫線上選填“促進(jìn)”和“抑制”）說(shuō)明用含鹽量較高的水浸泡種子，會(huì) ________________種子的萌發(fā)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說(shuō)法中，不正確的是(　　)

A. AB型血的人萬(wàn)能的受血者

B. O型血是萬(wàn)能輸血者，所以任何血型的人都可大量輸入O型血

C. 安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則，一次獻(xiàn)血200～300毫升不影響健康

D. 18～55周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以鄉(xiāng)土情結(jié)著稱的劉強(qiáng)東，在清明節(jié)期間，回到湘潭市認(rèn)祖歸宗。4月8日，京東集團(tuán)與湘潭市人民政府還簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，著力推進(jìn)京東湖南亞洲一號(hào)和配送機(jī)器人等項(xiàng)目建設(shè)，人工智能機(jī)器實(shí)際上主要通過(guò)機(jī)器內(nèi)部的核心芯片，控制機(jī)器各部位有序配合，完成各種高難度動(dòng)作。那么，機(jī)器內(nèi)部的核心芯片相當(dāng)于人體反射弧中的

A. 感受器 B. 神經(jīng)中樞

C. 傳出神經(jīng) D. 效應(yīng)器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在什么部位開(kāi)始消化？

A. 口腔、口腔、胃

B. 胃、胃、胃

C. 口腔、胃、小腸

D. 口腔、胃、胃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的分類及特征的敘述，不正確的是

A. 植物的分類中，可以將是否用種子繁殖分為種子植物和孢子植物

B. 被子植物的分類中，花、果實(shí)和種子的特征往往是重要的分類依據(jù)

C. 海洋里鯨和鯊魚都屬于魚類，用鰓呼吸

D. 病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）閱讀下列資料并回答問(wèn)題。

一直以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良狀況尤為突出。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，貧困地區(qū)，半數(shù)以上的學(xué)生吃不到早餐。在一個(gè)月內(nèi)，有1/3的學(xué)生吃不到肉，80%的學(xué)生喝不到奶，35%的學(xué)生每天只吃一種蔬菜，多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬下飯，甚至吃的是鹽拌飯。自啟動(dòng)《實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》后，保證農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每天吃到一袋牛奶、一個(gè)雞蛋或一頓肉，使農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況得到了明顯改善。

（1）牛奶、雞蛋和肉中富含 ，它是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要成分。它在 （填消化道部位）最終被分解為 后，人體才能吸收。

（2）營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出，早餐攝入的能量約占一天熱能的 ，所以應(yīng)吃飽吃好早餐，做到合理膳食。

（3）請(qǐng)你當(dāng)一次營(yíng)養(yǎng)師，為家人搭配一份合理食譜。在下列4組食品中，你應(yīng)選 。

A．米飯、土豆、魚、瘦肉

B．米飯、瘦肉、番茄紫菜湯

C．饅頭、稀飯、牛肉、火腿腸

D．饅頭、土豆、青菜、蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”。 這說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要（　�。�

A. 適宜的溫度 B. 有機(jī)物 C. 維生素 D. 水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化

B. 苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開(kāi)水

C. 苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代

D. 苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感，常作為空氣污染程度的指示植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案