Question

（2010?南京）生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究
探究目的：初步學(xué)會(huì)觀(guān)察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)．
實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚(yú)藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子．
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩�。�
請(qǐng)回答：
（1）針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你作出假設(shè)：

光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響

．
（2）對(duì)（1）所提出的問(wèn)題，應(yīng)選擇

C

瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定

太陽(yáng)能

開(kāi)始的．
（4）在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是

B

瓶．

Answer 1

分析：此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題，考查的是陽(yáng)光這一非生物因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的相關(guān)知識(shí)．一般生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)和數(shù)量越多，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的．在生態(tài)系統(tǒng)中陽(yáng)光這一非生物因素的作用是為生物生存提供適宜的溫度，也是光合作用的條件．

解答：解：針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個(gè)問(wèn)題，
作出的假設(shè)是：光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響．因?yàn)锽和C兩個(gè)裝置只有光照一個(gè)條件不同，所以應(yīng)選擇C瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的．
因?yàn)樵谌齻�(gè)瓶中，B瓶中的生物種類(lèi)和數(shù)量最多，且在有光環(huán)境中，所以在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是B瓶．
故答案是：（1）光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響．（或光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性無(wú)影響）
（2）C
（3）太陽(yáng)能
（4）B

點(diǎn)評(píng)：這類(lèi)試題綜合性比較強(qiáng)，考查的內(nèi)容跨度大，要做好這類(lèi)試題，不但要知識(shí)掌握牢固，還要有對(duì)知識(shí)的整合能力．