15.如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)人的心臟位于胸腔中部偏左下方,左右兩肺之間.
(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[10]左心室的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)的.
(3)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗.請寫出藥物到達(dá)心臟各個腔的先后順序(用數(shù)字和箭頭表示):3→4→9→10.

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
(2)心臟的結(jié)構(gòu)包括9左心房、3右心房、10左心室、4右心室;與之相連的血管分別是8肺靜脈、1和5上下腔靜脈、6主動脈、7肺動脈.

解答 解:(1)心臟位于人體胸腔稍偏左,左右兩肺之間.
(2)心臟有四個腔:9左心房、3右心房、10左心室、4右心室.心臟是血液循環(huán)的動力器官,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力;左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚.
(3)體循環(huán)的路線是:10左心室→6主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→1、5上、下腔靜脈→3右心房;注射狂犬疫苗的部位是上臂肌肉,首先進(jìn)入1上腔靜脈,然后進(jìn)入3右心房,再進(jìn)入4右心室,經(jīng)7肺動脈,肺部毛細(xì)血管,8肺靜脈進(jìn)入9左心房,最后進(jìn)入10左心室.經(jīng)主動脈、各級動脈,到達(dá)病灶.即3→4→9→10.
故答案為:(1)偏左下方;
(2)10;左心室;
(3)3→4→9→10.

點(diǎn)評 熟知心臟的結(jié)構(gòu)以及心臟各腔與血管的連接以及各腔、血管內(nèi)的血液是解答此類題目的關(guān)鍵.心臟的左半部分流的是動脈血,右半部分流的是靜脈血,即“左動右靜”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

5.雙子葉植物的特征有( 。
A.葉脈平行B.葉脈網(wǎng)狀C.須根系D.直根系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體內(nèi)骨骼肌受到的刺激來自于(  )
A.外界的壓力B.神經(jīng)傳來的興奮C.體內(nèi)的壓力D.骨的刺激

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為模擬隔肌的運(yùn)動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的是氣管,③表示的是肺.A、B過程合起來表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程.
(2)圖B表示吸氣,此時肋骨間的肌肉和膈肌收縮,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,氣體便被吸入.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案.

方法
分組
1234

處理
饅頭塊0.5g0.5g
饅頭碎屑0.5g0.5g
2ml2ml
唾液稀釋液2ml2ml
條件37℃保溫10~15分鐘
碘液檢測2滴2滴2滴2滴
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(1)請?jiān)趯?shí)驗(yàn)現(xiàn)象一表格中填寫出顏色變化.(表格中填變藍(lán)或不變藍(lán))
(2)如果把2和4作為一組對照實(shí)驗(yàn),目的是研究牙齒的咀嚼對淀粉消化的作用.
(3)若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是3號和4號.
(4)3號和4號試管中加入碘液后的顏色發(fā)生變化,你對此現(xiàn)象的解釋是唾液將饅頭碎屑消化成麥芽糖,所以4號不變藍(lán).水不能消化淀粉,所以變藍(lán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括:生產(chǎn)者(主要指植物)、消費(fèi)者(主要指動物)和分解者(主要指細(xì)菌、真菌等微生物).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱:
1、關(guān)節(jié)頭;3關(guān)節(jié)腔、;4關(guān)節(jié)窩、;5關(guān)節(jié)軟骨.
(2)能把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結(jié)構(gòu)是[2]關(guān)節(jié)囊;能減少兩塊骨之間的摩擦和撞擊力的是[5]關(guān)節(jié)軟骨.
(3)骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是眼球結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題:
(1)外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、再經(jīng)過[4]晶狀體 和玻璃體的折射作用,到達(dá)[9]視網(wǎng)膜  形成物像.物像刺激上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿[10]傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.
(2)如果長期不注意正確用眼,使的凸度增大,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的,造成近視眼.近視眼通常需要配戴凹透鏡加以矯正.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.神經(jīng)中樞分布在腦和脊髓的灰質(zhì)中.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案