【題目】蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為
A.氨基酸 B.葡萄糖 C.甘油 D脂肪酸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為平衡膳食寶塔示意圖,五類食物的正確排序應(yīng)是( )
A.①魚、肉、蛋類,②果蔬類,③谷類,④油脂類,⑤乳、豆類
B.①谷類,②乳、豆類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤果蔬類
C.①谷類,②果蔬類,③魚、肉、蛋類,④乳、豆類,⑤油脂類
D.①果蔬類,②谷類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤乳、豆類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)[2]在人體呼吸時的作用為_____.
A.溫暖、清潔空氣 B.氣體進出的通道 C.對空氣進行濕潤處理 D.以上都對
(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換.圖中的a代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是_____(氣體)含量增加.
(3)圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時,圖甲中[3]_____應(yīng)處于_____狀態(tài),此時肺內(nèi)的氣壓_________ (選填“大于”或“小于”)外界大氣壓.
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【題目】下圖是膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖被叩擊部位是乙圖中的________(填序號)。寫出該反射的反射途徑________________。(用箭頭和圖中序號表示)
(2)“望梅止渴”表示的反射類型與圖中反射類型是否一致?______________(“是”或“否”),原因是:___________________________________________________________。
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【題目】圖中是我們學過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為______、_______、_______三部分,它的體表有堅硬的______,可以起保護和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);
(2)生物B的呼吸器官是_______,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用_________呼吸,兼用__________呼吸。
(4)生物D的前肢變成____,骨中空,內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是_________,能保證飛行時氧氣的充足供應(yīng)。
(5)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點是_______________,保證了E比其他生物的后代有較高的成活率。
(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是_______;屬于恒溫動物的有_______.(填字母)
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【題目】請據(jù)如圖分析回答:
(1)除分泌圖中①激素外,腦垂體還能分泌促進人體生長的激素,如果幼年時期該激素分泌不足,可能導(dǎo)致出現(xiàn)________癥.
(2)圖中②激素的名稱是________.
(3)③和④的結(jié)合過程叫________.
(4)如果圖中受精卵的染色體組成為44+XY,則③的染色體組成是 ________.
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【題目】依據(jù)如圖分析,下列認識正確的是( )
A.甲圖是某人在一次平靜呼吸中,肺內(nèi)與肺外氣壓差的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程
B.乙圖表示在玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培,一天中室內(nèi)空氣中氧氣的濃度隨時間的變化曲線
C.丙圖表示血液流經(jīng)小腸時,血液中營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化
D.丁圖表示血液流經(jīng)腎臟時,血液中尿素含量的變化
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【題目】脊椎動物進化的歷程大致為
A. 古代魚類→原始爬行類→原始鳥類→原始兩棲類→原始哺乳類
B. 古代魚類→原始鳥類→原始爬行類→原始兩棲類→原始哺乳類
C. 古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始哺乳類原始鳥類
D. 古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類→原始哺乳類
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