【題目】光學(xué)顯微鏡的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是（ ）
A.調(diào)節(jié)焦距
B.調(diào)節(jié)光線多少
C.調(diào)節(jié)光線角度
D.調(diào)節(jié)圖象清晰度

【答案】B
【解析】遮光器上有大小不同的光圈，要想使視野亮度變強(qiáng)，要用大光圈，便于更多的光線進(jìn)入；反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮．所以如果光線較暗，就需要用大光圈和凹面鏡．
故選：B．
在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，需要強(qiáng)光線用凹面鏡和大光圈，需要弱光線用小光圈和平面鏡．顯微鏡的使用和各部分是作用是考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)驗(yàn)中多動(dòng)手、多動(dòng)腦，就可順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的（ ）

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1是關(guān)節(jié)的模式圖；圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖，請(qǐng)回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱(chēng)：[1] ，[2] [3] ，[4] [5] ，[6] 。其中，[2]內(nèi)有 ， 能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。
（2）圖2正確的關(guān)系圖是。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱(chēng)：如髖關(guān)節(jié)、、等。
（4）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和連接方式使得關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中具有性、性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察河蚌內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 ， 是河蚌的器官．
（2）圖中③的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 ， 是河蚌的器官，當(dāng)它遇到刺激時(shí)，將會(huì)出將其收回，貝殼就緊緊合在一起．
（3）圖中④的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 ， 它的分泌物能形成內(nèi)面光滑的珍珠層．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 （ ）

A. 葉 B. 莖 C. 根 D. 花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河南已全面放開(kāi)二胎政策，小紅的爸媽也想再添個(gè)孩子。

（1）小紅的媽媽在做孕前檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)輸卵管堵塞醫(yī)生建議其用“試管嬰兒”的方式繁殖后代，“試管嬰兒”屬于_____生殖方式。（填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”）

（2）小紅的爸爸是丹麥人，藍(lán)眼睛，媽媽是中國(guó)人，褐眼睛。小紅是藍(lán)眼睛。如表是我們做眼色調(diào)查時(shí)所得到的數(shù)據(jù)。

婚配方式

家族數(shù)目

子女

父親

母親

藍(lán)眼

褐眼

1．藍(lán)眼

藍(lán)眼

150

625

0

2．藍(lán)眼

褐眼

158

317

322

3．褐眼

褐眼

29

25

82

根據(jù)表中信息分析，_____是隱性性狀，小紅父母的基因組成分別為（用A和a表示基因的顯隱性）

（3）卵細(xì)胞是由如圖中的[]_____產(chǎn)生的，卵中性染色體的組成為_____。若小紅媽媽?xiě)训氖莻�(gè)男孩，則受精卵中性染色體組成為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是（ ）

A.①→②→③→④
B.④→③→①→②
C.①→②→④→③
D.③→④→②→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】—個(gè)正常人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，能分別被大部分重吸收、全部重吸收、部分重吸收的物質(zhì)依次是：

A．水、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽 B．葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽

C．葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、水 D．無(wú)機(jī)鹽、水、葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的肺泡中氧濃度與外界空氣中氧濃度相比（ ）
A.始終高些
B.始終低些
C.一樣高低
D.吸氣時(shí)高，呼氣時(shí)低

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同步練習(xí)冊(cè)答案