8．下列動物行為中，不能起到信息交流作用的是（　　）
A．蟑螂的晝伏夜出B．蜜蜂的圓形舞
C．母雞召喚小雞的叫聲D．蝶類釋放性外激素

分析 通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流

解答 解：A、蟑螂的晝伏夜出不是群體內(nèi)的信息交流，A錯(cuò)誤．
B、蜜蜂跳圓形舞是通過動作告訴其它工蜂蜜源的方向位置，用動作進(jìn)行信息交流，B正確；
C、小雞的鳴叫是通過聲音來交流，C正確．
D、蝶類通過釋放性外激素來交流，屬于群體中的信息交流，D正確．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B．在生物體細(xì)胞中，染色體一般是成對存在
C．任何變異都能遺傳
D．性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．“用藥、急救和健康的生活方式”，下列說法合理的是（　　）
A．處方藥可以根據(jù)自己病情隨意購買，按說明服用
B．吸煙能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，有利于提高學(xué)習(xí)效率
C．處于青春期的小麗為了減肥，每天很少吃飯，只吃一些水果
D．對因溺水、觸電等意外事故突然停止呼吸的人，用“口對口人工呼吸法”進(jìn)行急救

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．我們所食用的大米是由水稻的果實(shí)（稻谷）加工而來，大米中的主要營養(yǎng)物質(zhì)來自水稻種子的哪一結(jié)構(gòu)（　�。�
A．胚B．胚乳C．子葉D．胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．與人體排泄無關(guān)的器官是（　　）
A．肛門B．肺C．皮膚D．腎臟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、低等到高等和（　�。�
A．需氧到厭氧B．變溫到恒溫C．植物到動物D．水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下面是人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答問題：
（1）血管G內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)中，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在消化系統(tǒng)的小腸（器官）中被吸收的；
（2）輸尿管D內(nèi)液體形成的場所是腎臟（器官），主要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程；
（3）與血管B相比，血管A中流的是含氧氣較多的動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．心臟內(nèi)的瓣膜以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動方向只能是（　�。�
A．右心房→右心室→肺動脈B．左心室→左心房→主動脈
C．肺動脈→右心房→右心室D．主動脈→左心房→左心室

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．觀察經(jīng)整理后的男、女體細(xì)胞染色體排序圖．

請分析回答：
（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的．染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為女（填“男”或“女”）性的染色體組成．乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（3）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子．若他們再生一個(gè)孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%（或1/4）．

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同步練習(xí)冊答案