【題目】有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種簡(jiǎn)稱_____________，是預(yù)防傳染病簡(jiǎn)便易行的手段。

【答案】計(jì)劃免疫

【解析】

計(jì)劃免疫是當(dāng)今世界預(yù)防傳染病的最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施。這利用了的特異性免疫的原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA存在于 _____ 中 （ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查時(shí)首先要明確___________和 __________，制定合理的_______________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了植物的光合作用后，為了研究不同株距對(duì)玉米產(chǎn)量的影響，設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，將生長(zhǎng)狀況相似的玉米苗，按不同株距分別播種在田間的3個(gè)不同區(qū)域，并施以充足的水“肥”。他實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示，分析回答。

（1）針對(duì)小明同學(xué)要研究的問(wèn)題，你做出的假設(shè)是：________________________________。

（2）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量是：________________。

（3）通過(guò)小明同學(xué)的趣味實(shí)驗(yàn)，可以認(rèn)識(shí)到:植物種植需要____________。過(guò)密植物無(wú)法得到充足的水分、二氧化碳、陽(yáng)光等光合作用必需的原料，會(huì)減產(chǎn)；過(guò)疏則浪費(fèi)資源，株數(shù)又少，產(chǎn)量也不高。

（4）農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”中的“肥”，指的是：_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”屬于生物的________現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是黃瓜果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B.結(jié)構(gòu)2具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

C.結(jié)構(gòu)4中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D.結(jié)構(gòu)5是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物與植物的結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是，是植物沒(méi)有 （ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)謎底為花生的謎語(yǔ)，謎面是：“麻屋子，紅帳子，里面住了個(gè)白胖子”。請(qǐng)問(wèn)“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”在種子結(jié)構(gòu)上分別稱作什么？

（1）“麻屋子”是_________________

（2）“紅帳子”是_________________

（3）“白胖子”是_________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的構(gòu)造中，可以用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是（ ）

A．物鏡和光圈

B．目鏡和光圈

C．遮光器和反光鏡

D．通光孔和遮光器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案