閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 在我國(guó),濫用抗生素的下現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位的青霉素也沒(méi)有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬(wàn)古霉素”也無(wú)法將其消滅。
材料二 為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國(guó)家正式實(shí)施憑處方購(gòu)買(mǎi)抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購(gòu)買(mǎi)和使用。因此,到藥店購(gòu)藥須認(rèn)清處方用藥和非處方用藥。
材料三 中央電視臺(tái)國(guó)際時(shí)訊頻道2011年5月29日新聞:歐洲近日出現(xiàn)因生吃黃瓜和西紅柿致多人死亡及近千人染病的事件。經(jīng)查,病因是黃瓜和西紅柿表面附著有大量的“腸出血性大腸桿菌”,且該細(xì)菌對(duì)多種抗生素具有抗藥性。
(1)有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后有時(shí)會(huì)出現(xiàn)病人休克,甚至死亡事件(實(shí)際是青霉素過(guò)敏),在這里青霉素相當(dāng)于     (選填“抗原”或者“抗體”),進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試。
(2)青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,可以抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。細(xì)菌和青霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是       。某人患病毒性感冒,能否通過(guò)使用青霉素進(jìn)行治療?
     (選填“能”或者“不能”)。
(3)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.預(yù)防細(xì)菌性食物中毒,應(yīng)講究飲食衛(wèi)生,防止細(xì)菌對(duì)食品的污染
B.多數(shù)藥品必須按醫(yī)囑服用才能保證用藥安全,尤其要慎用抗生素
C.在沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的山林中生長(zhǎng)的蘑菇都是綠色食品,是難得的山珍,可以放心食用
D.細(xì)菌中存在著對(duì)抗生素耐藥性的變異,隨著抗生素的頻繁使用,細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)
(4分)
(1)抗原 
(2)細(xì)胞有無(wú)成形細(xì)胞核(或細(xì)菌細(xì)胞無(wú)成形細(xì)胞核,青霉菌細(xì)胞有細(xì)胞核)
不能  
(3)C解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?廣州)閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國(guó)家正式實(shí)施憑處方購(gòu)買(mǎi)抗生素的規(guī)定.
材料二:青霉素是一種著名的抗生素類(lèi)藥物.它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可治療多種細(xì)菌性疾病,如肺炎、腦膜炎、淋病等.
(1)青霉菌的菌體由許多菌絲構(gòu)成,是
 細(xì)胞的生物,它通過(guò)產(chǎn)生大量的
孢子
孢子
 來(lái)繁殖后代.
(2)有的人在注射青霉素后會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)(嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)休克,甚至死亡),在這里青霉素相當(dāng)于
抗原
抗原
,它進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),所以注射青霉素前要進(jìn)行皮試.
(3)不需要處方就可以購(gòu)買(mǎi)的藥品英文簡(jiǎn)稱(chēng)為
OTC
OTC

(4)某瓶青霉素的生產(chǎn)日期為2010年6月30日,保質(zhì)期為兩年,則該藥品在
2012年6月30日
2012年6月30日
(填寫(xiě)日期)后不宜使用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一  豬繁殖與呼吸綜合癥俗稱(chēng)藍(lán)耳病,是一種嚴(yán)重危害豬的正常生長(zhǎng)發(fā)育的新傳染病,給養(yǎng)豬業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失.本病是一種高度接觸性傳染病,呈地方流行性.PRRSV只感染豬,各種品種、不同年齡和用途的豬均可感染,但以妊娠母豬和1月齡以?xún)?nèi)的仔豬最易感.患病豬和帶毒豬是本病的重要傳染源.主要傳播途徑是接觸感染、空氣傳播和精液傳播,也可通過(guò)胎盤(pán)垂直傳播.
(1)去年我市藍(lán)耳病流行,政府投入大量的人力和財(cái)力對(duì)病豬或有疑似癥狀的豬群進(jìn)行燒埋是為了
控制傳染源
控制傳染源

(2)在藍(lán)耳病流行時(shí)期,我州對(duì)生豬外貿(mào)實(shí)行了相應(yīng)控制的同時(shí),大力清欄,給豬圈進(jìn)行消毒,這是為了
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)預(yù)防藍(lán)耳病的疫苗已經(jīng)問(wèn)世,接種的疫苗實(shí)際上就是
抗原(病原體)
抗原(病原體)
,從而誘導(dǎo)
抗體
抗體
  的產(chǎn)生以達(dá)到預(yù)防的目的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?恩施州)閱讀材料,回答問(wèn)題.
    H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀.目前,尚未證實(shí)此類(lèi)病毒是否具有人傳染人的特性.
(1)檢疫部門(mén)在某活禽市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個(gè)區(qū)域的所有禽類(lèi)全部殺死并深埋,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于
控制傳染源
控制傳染源

(2)若研制出相應(yīng)的疫苗,將它接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
,從免疫角度分析,這屬于
特異性
特異性
免疫.
(3)面對(duì)一些突如其來(lái)的自然災(zāi)害,我們要冷靜對(duì)待.下列有關(guān)急救的方法你認(rèn)同的是
B
B

A.骨折后要及時(shí)復(fù)位,不需要固定
B.某人受傷后血液呈噴射狀涌出.一定要在近心端止血
C.地震中傷員失血200ml,應(yīng)立即輸血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)你閱讀材料并回答問(wèn)題:
材料一:北極熊是一種生活在北極冰蓋上大型哺乳類(lèi)動(dòng)物,被譽(yù)為冰上之王.在自然狀態(tài)下由于嚴(yán)酷的生存環(huán)境北極熊的繁殖率和成活率都非常低.然而不久前在我國(guó)大連海洋極地館有一只北極熊卻產(chǎn)下了一對(duì)龍鳳胎幼崽.在經(jīng)歷了早產(chǎn)、母親遺棄、驚險(xiǎn)搶救等重重考驗(yàn)后,兩只小北極熊終于健康的成長(zhǎng)了起來(lái),這是我國(guó)首次在人工條件下繁殖成活的第一對(duì)龍鳳胎北極熊.然而它們的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)于物種的延續(xù)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義.
材料二:人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、淚液、乳汁和尿液中.但和艾滋病患者握手、擁抱、禮節(jié)性接吻,共用生活用具、衛(wèi)生間等不會(huì)感染艾滋病,這是因?yàn)槿祟?lèi)在漫長(zhǎng)進(jìn)化中,形成了保護(hù)人體的第一道防線.目前,我國(guó)科研人員研制出一種復(fù)合型艾滋病疫苗,已經(jīng)國(guó)家藥監(jiān)局批準(zhǔn)進(jìn)行了I期試驗(yàn).
(1)生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
生活習(xí)性
生活習(xí)性
,如北極熊的體色與周?chē)h(huán)境相似,稱(chēng)為保護(hù)色,這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果.
(2)大連海洋極地館里的北極熊產(chǎn)下了一對(duì)龍鳳胎幼崽,這種繁殖方式屬于
有性生殖
有性生殖
(填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”).
(3)艾滋病的病原體是
人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)
人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)
,艾滋病的傳染源是
艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者
艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者

(4)艾滋病的主要傳播途徑是
性傳播、血液傳播、母嬰傳播等
性傳播、血液傳播、母嬰傳播等

(5)人體的第一道防線的組成是
皮膚和黏膜
皮膚和黏膜

(6)科研人員研制疫苗,給易感人群進(jìn)行
預(yù)防接種
預(yù)防接種
,從而使人獲得免疫力,這屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?呼和浩特)閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料一:1993年,中國(guó)科學(xué)家用一定的技術(shù)把蘇云金芽孢桿菌(一種細(xì)菌)體內(nèi)的抗蟲(chóng)基因剪切下來(lái),再轉(zhuǎn)入到棉花植株,成功的培育成了抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉.
材料二:如圖是人類(lèi)獲得高產(chǎn)抗倒伏小麥的方法示意圖.
材料三:(紅樓夢(mèng))中,林黛玉是賈母的外孫女,賈寶玉是賈母的孫子,他們的愛(ài)情悲劇讓讀者惋惜不已.其實(shí),從科學(xué)的角度來(lái)看,寶玉和黛玉是不適合結(jié)婚的.因?yàn)樗麄兪墙H,近親結(jié)婚,后代患遺傳病的概率增大.
(1)材料一中,棉花植株出現(xiàn)了抗棉鈴蟲(chóng)的新性狀,這種現(xiàn)象叫做
變異
變異

這一性狀是由
蘇云金芽胞桿菌的抗蟲(chóng)基因
蘇云金芽胞桿菌的抗蟲(chóng)基因
決定的.
(2)材料二中涉及的相對(duì)性狀有
小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)小麥的倒伏與抗倒伏
小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)小麥的倒伏與抗倒伏
.人類(lèi)獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥這一新性狀是可以遺傳的,原因是其中的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
發(fā)生了改變.
(3)材料三中,寶玉和黛玉屬于近親,近親通常是指
直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親
直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親
,近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增大的原因是
近親結(jié)婚,其后代隱性遺傳病基因純合的機(jī)會(huì)比隨機(jī)婚配的后代要高許多倍
近親結(jié)婚,其后代隱性遺傳病基因純合的機(jī)會(huì)比隨機(jī)婚配的后代要高許多倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案