A. | 有翅的個體被自然淘汰 | |
B. | 無翅或殘翅的個體得以生存繁衍 | |
C. | 這是自然選擇的結(jié)果 | |
D. | 現(xiàn)存種類是有翅昆蟲的翅被風折斷所致 |
分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.由于這些海島上經(jīng)常刮大風,那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少;而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多.經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多.因此無翅的昆蟲特別多,是自然選擇的結(jié)果.故ABC正確,D錯誤.
故選:D.
點評 關(guān)鍵是自然選擇學說對具體生物現(xiàn)象的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化是形成不同的細胞和組織的過程 | |
B. | 細胞分裂是細胞數(shù)目不斷增多的過程 | |
C. | 人的成熟紅細胞不能進行分裂和分化 | |
D. | 單細胞生物也能進行分裂和分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 急性腸道疾病屬于一種傳染病,它具有傳染性性和流行性性 | |
B. | 加大對來自疫區(qū)國家蔬果產(chǎn)品的檢驗力度,這種做法屬于切斷傳播途徑 | |
C. | 從免疫學角度看,EHEC屬于抗體 | |
D. | 若EHEC侵入人體后,多種免疫細胞參與反應,這種免疫類型屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌都沒有成形的細胞核 | B. | 多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式為腐生 | ||
C. | 大多數(shù)細菌缺乏液泡 | D. | 細菌不需要呼吸 |
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