20．“鋤禾日當午，汗滴禾下土”中的“鋤禾”有利于植物體的（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用

分析 植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．

解答 解：土壤板結(jié)后，土壤表面的空氣無法進入土壤，植物的根因缺少氧氣而限制了呼吸作用的進行，并進一步影響到根對土壤中無機鹽的吸收．綜上所述；A、B、D選項錯誤，只有C選項正確．
故選：C．

點評 此題考查呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放．此題具有一定的綜合性．難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是染色體和DNA的關(guān)系圖，據(jù)圖填寫a、b、c的名稱
圖中a表示的結(jié)構(gòu)是染色體，b表示的結(jié)構(gòu)是DNA，c表示的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚．國家禁止近親結(jié)婚的目的是（　　）
A．防止遺傳病的發(fā)生B．防止遺傳病的傳播
C．減少遺傳病發(fā)生的概率D．近親結(jié)婚后代一定會患遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是（　�。�
A．“一娘生九子，九子都像娘”B．“龍生龍，鳳生鳳”
C．“將門出將子”D．“老鼠生兒打地洞”

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．脂肪在膽汁的乳化作用下，可以分解成甘油和脂肪酸．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項中，對生物多樣性不具有威脅作用的是（　�。�
A．大量圍湖造田B．亂砍濫伐森林C．動物之間競爭D．大量獵殺野獸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．松鼠和松樹都具有的細胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細胞壁   ②細胞膜   ③葉綠體  ④細胞質(zhì) ⑤細胞核．
A．②④⑤B．①②⑤C．②③⑤D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．2016年4月6日，正定（南樓）首屆桃花節(jié)在東里雙村拉開帷幕，萬畝桃花競相綻放，靜候八方游客前來觀賞
（1）桃林中花香四溢，成群蜜蜂在花間采集花蜜，由此得出桃花是蟲媒花．此外，蜜蜂還能幫桃花傳粉（填“傳粉”或“受精”）
（2）小娟觀察到桃花結(jié)構(gòu)如圖所示，可判斷出桃花是兩性花（填“兩性花”或“單性花”）桃花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊．雄蕊由[2]花藥和[3]花絲兩部分組成．桃花的受精過程是雙受精，其中一個精子與[6]胚珠內(nèi)的卵細胞結(jié)合發(fā)育成胚，胚珠將來發(fā)育成“桃胡”內(nèi)的種子．我們平時吃的桃的“果肉”是[5]子房壁發(fā)育而來的．
（3）技術(shù)員說：“這顆桃樹不同的枝條上將來會結(jié)出黃桃，大久保、水蜜桃等多品種桃子，在此之前需將黃桃、大久保、水蜜桃等的枝條B在毛桃的砧木上”．請將下列合理的選項的編號填在該空中：
A、扦插   B、嫁接    C、壓條   D、組織培養(yǎng)
此技術(shù)的關(guān)鍵是：將不同品種桃的接穗和毛桃砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問題

（1）圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由[2]細胞體和[3]突起構(gòu)成．          
（2）圖乙所示中結(jié)構(gòu)[1]是感受器．結(jié)構(gòu)[2]是效應(yīng)器，結(jié)構(gòu)[3]是傳入神經(jīng)，結(jié)構(gòu)[4]是傳出神經(jīng)，結(jié)構(gòu)[5]是神經(jīng)中樞．
（3）圖乙中[3]、[4]在神經(jīng)系統(tǒng)中的組成中屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)．
（4）若[4]受傷了，在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”否是否會發(fā)生疼痛？是（填“是”或“否”）．
（5）當你走路時，不小心被釘子扎到腳里，你的腳先自動彈起來然后才感覺到疼痛，請寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結(jié)構(gòu)1→3→5→4→2（寫序號和箭頭表示即可）．

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同步練習(xí)冊答案