(14分)右圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖,根據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出各部分的名稱A B C D E
(2)圖中D是 存在的,
所以,圖中所示的細(xì)胞是 細(xì)胞,而不是 細(xì)胞。
(3)圖中E表示的是D上的 ,實際上一對D
上有 對E,每對E都控制著某一個生物的 ,所有D上的全部的E控制著整個生物的 。E的變化會造成 的變異。這種變異是
的變異。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州市九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題
(14分)右圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖,根據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出各部分的名稱A B C D E
(2)圖中D是 存在的,
所以,圖中所示的細(xì)胞是 細(xì)胞,而不是 細(xì)胞。
(3)圖中E表示的是D上的 ,實際上一對D
上有 對E,每對E都控制著某一個生物的 ,所有D上的全部的E控制著整個生物的 。E的變化會造成 的變異。這種變異是
的變異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
(14分)右圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖,根據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出各部分的名稱A B C D E
(2)圖中D是 存在的,
所以,圖中所示的細(xì)胞是 細(xì)胞,而不是 細(xì)胞。
(3)圖中E表示的是D上的 ,實際上一對D
上有 對E,每對E都控制著某一個生物的 ,所有D上的全部的E控制著整個生物的 。E的變化會造成 的變異。這種變異是
的變異。
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