【題目】2018年3月12日是我國的第40個植樹節(jié)。蘇州某學校的師生們積極參與了綠化植樹活動。他們在移栽樹木時采取了以下措施，其中做法與作用不相符的是

A.根部帶土坨一一保護根毛

B.蓋遮陽網(wǎng)—一減弱光合作用

C.剪去部分枝葉——降低蒸騰作用

D.為植物＂打針輸液＂——補充水和無機鹽

【答案】B

【解析】

（1）蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。

（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。

A．幼苗移栽時根部留土坨是為了保護幼根和根毛，提高成活率，不符合題意。

B．用遮陽網(wǎng)遮陰避免陽光直射，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率，符合題意。

C．剪去部分枝葉是為了降低植物的蒸騰作用，不符合題意。

D．“打針輸液”是為了補充無機鹽，不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的無性生殖方式，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的繁殖技術稱為______，其中a為______，此關鍵步驟是要確保a、b 兩部分的______緊密結合。

（2）鴨梨味甜，野生梨味酸，但適應性強。將鴨梨的枝條a嫁接到野生梨的砧木b 上，成活后所結果實的果味是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖吸水的主要部位和生長最快的部位是（ ）
A.成熟區(qū)、伸長區(qū)
B.成熟區(qū)、分生區(qū)
C.伸長區(qū)、分生區(qū)
D.根冠、伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體內兩種細胞的形成過程。①②③表示不同的細胞生理活動，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. ①②表示細胞的生長和分裂

B. ③表示細胞的分化

C. ③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變

D. ①②過程中染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不屬于病毒的主要特征的是（ ）

A. 由蛋白質和核酸分子構成 B. 分裂速度很快

C. 專門寄生在活細胞內 D. 個體極其微小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答

（1）甲圖中①表示細胞的___________過程，在這個過程中細胞的數(shù)量增加。

（2）甲圖中②表示細胞的分化過程，結果是使細胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同的_______________。

（3）觀察到的“筋絡”能運送營養(yǎng)物質和水分，主要屬于________組織。

（4）番茄果實由多種組織按一定順序結合起來，說明番茄果實所屬的結構層次是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于動物行為的是（ ）

A. 孔雀開屏 B. 田鼠的取食 C. 兩只狗搶骨頭 D. 鯨魚“噴”水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進行觀察時，下列鏡頭組合中，觀察到的細胞數(shù)量最多的是: （ ）
A.目鏡5×，物鏡10×
B.目鏡5×，物鏡40×
C.目鏡10×，物鏡10×
D.目鏡10×，物鏡40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！痹斐蛇@一差異的環(huán)境因素是（ ）
A.光
B.水
C.濕度
D.溫度

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