分析 圖中的A是腎蕨;B是玉米;C是葫蘆蘚;D是海帶;E是松樹.
解答 解:(1)A腎蕨可以作為盆栽植物,其葉片的背面有許多褐色素隆起,是孢子囊,里面含有大量的孢子.
(2)D海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化.C葫蘆蘚屬于苔蘚植物,葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物;
(3)A是腎蕨、C是葫蘆蘚、D是海帶用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.B玉米和E松樹都用種子繁殖,屬于種子植物.B與E相比,種子外有果皮,屬于被子植物;而E種子裸露,屬于裸子植物.
故答案為:
(1)[A]腎蕨;孢子;
(2)[D]海帶;[C]葫蘆蘚; 葉只有一層細(xì)胞
(3)孢子植物;種子植物;種子裸露,沒有果皮包被.
點(diǎn)評(píng) 明確各植物的特征是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根是須根系 | B. | 葉脈多是平行脈 | C. | 花基數(shù)是6 | D. | 胚有一片子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 17 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 放在裝有草木灰的大燒杯中,用紗布封住杯口 | |
B. | 放在裝有少量清水的礦泉水瓶中,并擰緊瓶蓋 | |
C. | 放在裝有少量石子、菜葉和較多干土的開口容器中 | |
D. | 放在裝有較多濕潤土壤的燒杯中,用紗布封住杯口 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術(shù) | B. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | C. | 發(fā)酵技術(shù) | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物是人類食物和藥材的重要來源 | |
B. | 模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能能發(fā)明創(chuàng)造儀器、設(shè)備 | |
C. | 通過轉(zhuǎn)基因可以讓牛生產(chǎn)珍稀藥物 | |
D. | 隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,動(dòng)物對(duì)人類的作用變得越來越不重要了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆 | B. | 小麥 | C. | 水稻 | D. | 土豆 |
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