【題目】圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在種子萌發(fā)的過(guò)程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是( )_________,將來(lái)發(fā)育成__________。

(2)圖中6具有_____________作用。

(3)在菜豆種子中,圖中(。_________是新生植物體的幼體。

(4)菜豆種子在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自(。__________。

【答案】3胚根 保護(hù) 5胚 4子葉

【解析】

種子是由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉和受精作用后形成的,種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成,有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分;種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,胚乳是種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。左圖中1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉,這四部分構(gòu)成了種子的5胚,6是種皮;右圖7是莖和葉,8是根。

(1)左圖中1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉,這四部分構(gòu)成了5種子的胚,6是種皮,胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉供胚芽、胚軸、胚根的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)時(shí),3胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成8根,隨后胚軸伸長(zhǎng),2胚芽突破種子背地生長(zhǎng),發(fā)育成7莖和葉.

(2)圖中6是種皮,作用是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),其上有種孔和種臍。

(3)在左圖中1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉,這四部分構(gòu)成了5種子的胚,胚是種子的主要部分,將來(lái)變成新生植物體的幼體。

(4)菜豆種子是雙子葉種子無(wú)胚乳,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉里,所以菜豆種子在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自子葉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是( )

A. ①是細(xì)胞的控制中心B. ③對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

C. ⑤存在于植物體的所有細(xì)胞D. ⑥可以將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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【題目】兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中,如圖甲所示,過(guò)幾天后,植株的生長(zhǎng)狀況如圖乙所示,下列正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行

C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】劉剛是養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)戶,他家兩頭黑牛相配,生出了一頭棕色小牛,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)從毛色上看,牛的親代都是黑色,而后代中出現(xiàn)了棕色,在遺傳學(xué)上這是一種__________現(xiàn)象。牛毛色的黑色和棕色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_______________。據(jù)此可知黑色是________(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(2)牛體細(xì)胞中的染色體是______存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要________

(3)若用A和a分別表示牛毛的顯性基因與隱性基因,則上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成是_________________。

(4)若上述兩頭黑牛再相配,生出黑色小公牛的幾率是____________。

(5)現(xiàn)有一頭黑牛,為了驗(yàn)證其基因組成,應(yīng)該找一頭_______色的牛與其交配,請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為根尖的縱剖面示意圖,請(qǐng)將A、B、C、D四部分與其相適應(yīng)的特點(diǎn)用線連接起來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某植物的生活史示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①→②表示的生理過(guò)程A是_________;圖中③表示的生理過(guò)程B是__________。

(2)圖中④→⑤必須滿足的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和________________。

(3)圖中⑤→⑥離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng)、________和分化。

(4)從圖中可以看出,該植物為__________(選填“裸子”或“被子”) 植物。

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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)圖片中B屬于細(xì)菌病毒,它的結(jié)構(gòu)是由____外殼和內(nèi)部的_____________組成。

(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[_________,釀酒時(shí)必需設(shè)置_______環(huán)境。

(3)A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_______________

(4)在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中______(填字母)的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫______

(5)在外界條件適宜的情況下,A.D兩種生物的繁殖方式分別是_____________、______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑,正確的是 ( )。

A. 胎兒→臍帶→胎盤(pán)→母體 B. 胎兒→胎盤(pán)→臍帶→母體

C. 胎盤(pán)→胎兒→臍帶→母體 D. 臍帶→胎兒→胎盤(pán)→母體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)

(1)制作裝片時(shí),小明用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩放下,目的是_____。應(yīng)使用_____進(jìn)行染色。

(2)甲圖中,選擇標(biāo)有_____的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié)[②]_____,使物像更清晰。

(3)乙圖中,小明繪圖時(shí)出現(xiàn)失誤,多畫(huà)了葉綠體,少畫(huà)了植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)_____。

(4)乙圖中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[]_____。

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