【題目】如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)操作步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)此實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是______________。

A.①→②→③→④ B.③→①→④→②

C.④→①→②→③ D.④→③→②→①

(2)步驟③中對(duì)實(shí)驗(yàn)用的葉片進(jìn)行部分遮光處理,目的是設(shè)置______________實(shí)驗(yàn)。

(3)步驟②中,葉片的見光部分(甲)變成深藍(lán)色,葉片的遮光部分(乙)不變色,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了______________(填“淀粉”或“蛋白質(zhì)”)。

(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)葉片甲、乙兩部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:____________是光合作用的必需條件。

【答案】 B 對(duì)照 淀粉

【解析】(1)由圖可知:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→③部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→①酒精脫色→④漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→②沖掉碘液觀察葉色。即③→①→④→②。

(2)(3)(4)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照。如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉。因此,得出結(jié)論:光是光合作用的必需條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A體表被毛,有利于吸引異性和求偶 B胎生可以提高產(chǎn)仔數(shù)量

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【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)如圖甲所示,新生命的幼體是圖中的[] , 圖中各結(jié)構(gòu)中,具有潛在分裂能力的細(xì)胞有(填序號(hào)).如圖乙所示,產(chǎn)生的[1]屬于結(jié)構(gòu)層次.
(2)圖丙能否孵化出新的生命,取決于[]是否受精.在圖丁中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[] , 胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是
(3)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是; . 圖甲中的4相當(dāng)于圖丙中的(填名稱)
(4)甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式,在這四幅圖中,你認(rèn)為后代存活率最低的是圖

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( )

A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
B.草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”
C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來自太陽能

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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)呼吸道的起點(diǎn)是[]_____,它能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤。

(2)食物和氣體的共同通道是[_____]。

(3)[⑤]與外界的氣體交換(也叫肺通氣)是通過_____實(shí)現(xiàn)的。

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【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的

B. ②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒有細(xì)胞核

C. 若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止

D. ④指的是血漿,它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和類人猿的共同祖先是( )

A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿

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同步練習(xí)冊(cè)答案