下面是某生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。
（ 1）A 試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
（ 2）C和D試管是一組對照實(shí)驗(yàn)，模擬探究的是______________________。
（ 3）根據(jù)B和D試管對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該____（填“狼吞虎咽”或“細(xì)嚼慢咽”）
（ 4）本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)有____組對照實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 試管 | 物質(zhì) | 溫度 | 時(shí)間 | 攪拌情況 | 碘液 | 現(xiàn)象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 饅頭碎屑+清水 | 37℃ | 3分鐘 | 攪拌 | 加 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 饅頭碎屑+唾液 | 37℃ | 1分鐘 | 攪拌 | 加 | 變藍(lán) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 饅頭碎屑+唾液 | 37℃ | 3分鐘 | 不攪拌 | 加 | 部分變藍(lán) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 饅頭碎屑+唾液 | 37℃ | 3分鐘 | 攪拌 | 加 | 不變藍(lán)（1）A 試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 變藍(lán) 變藍(lán) ．（2）C和D試管是一組對照實(shí)驗(yàn)，模擬探究的是 舌的攪拌對食物消化的作用（淀粉的消化是否與舌的攪拌有關(guān)） 舌的攪拌對食物消化的作用（淀粉的消化是否與舌的攪拌有關(guān)） ．（3）根據(jù)B和D試管對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該 細(xì)嚼慢咽 細(xì)嚼慢咽 （填“狼吞虎咽”或“細(xì)嚼慢咽”）（4）本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)有 3 3 組對照實(shí)驗(yàn)．
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