【題目】淡水魚類最適合在20~28℃的溫度范圍內(nèi)生活,在“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”實驗中,選擇的變量是

A. 水溫 B. 光照 C. 濕度 D. 空氣

【答案】A

【解析】對照實驗的設(shè)計原則是:一組對照實驗中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同。在“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時,實驗的變量是溫度,實驗組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】壁虎斷尾再生過程中,斷尾處的細胞數(shù)量不斷增多,此時細胞內(nèi)發(fā)生的變化依次是(  )

①細胞膜向內(nèi)凹陷 ②細胞質(zhì)分成兩份 ③細胞核一分為二 ④細胞縊裂為兩個細胞

A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.③②①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有營養(yǎng)成分都是通過小腸絨毛里的毛細血管吸收進血液循環(huán)的。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(

A.正負極接通火花放電模擬了閃電

B.裝置A中的氣體模擬了原始大氣

C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋

D.該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命

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【題目】人的體細胞中少了一條染色體可能導(dǎo)致嚴重的遺傳病。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題.

1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大熊貓、水杉、蘇云金桿菌、朱鹮、桫欏、酵母菌、珙桐和T4噬菌體八種生物的分類圖。請據(jù)圖分析,回答問題:

1)圖中a指的是______,b指的是______,二者比較a沒有______,序號所代表的生物是______。

2)圖中e指的是______,由蛋白質(zhì)外殼和______構(gòu)成,序號所代表的生物是______。

3)請完善圖中c、d兩處應(yīng)該填寫的內(nèi)容:c______;d______。

4)生物學(xué)家將生物進行了科學(xué)的分類,這不僅可以更好地認識、研究和利用生物,而且還能弄清生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。在上述八種生物中,與水杉親緣關(guān)系最近的是______(填寫相應(yīng)序號和代表生物)。

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【題目】小華在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,他和同學(xué)們便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表.根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。

地點

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

26

種花的濕花盆下

20

干草地中

4

A. 空氣新鮮 B. 陽光充足 C. 高溫干燥 D. 陰暗潮濕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是人類的好朋友,如圖是幾種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是____________________。

2)比較CF兩種動物,從外部形態(tài)看,它們的共同特點是__________;動物F在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_______________________________

3)圖中所示動物中,體溫恒定的是__________(填字母),這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力

4E類動物牙齒出現(xiàn)分化,牙齒分化既提高了攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力。圖中E有門齒和臼齒,但無_______________。

5)動物在生物圈中的作用主要體現(xiàn)在哪三個方面?①___________;②__________;③ ______________ 。

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