請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：


（1）圖中是
綠色
綠色
食品的標(biāo)志徽．
（2）從食品安全的角度，我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)著重關(guān)注食品包裝袋上的哪些信息（至少寫(xiě)兩種）
生產(chǎn)許可證批號(hào)、生產(chǎn)廠(chǎng)家
生產(chǎn)許可證批號(hào)、生產(chǎn)廠(chǎng)家
．
分析：本題考查的是食品安全，人類(lèi)對(duì)食品的基本要求是無(wú)毒、無(wú)害，并且符合應(yīng)有的營(yíng)養(yǎng)要求．
解答：解：（1）綠色食品是指在無(wú)污染的條件下種植、養(yǎng)殖，施有機(jī)肥料，不用高毒性、高殘留農(nóng)藥，在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)下加工生產(chǎn)，經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定并使用專(zhuān)門(mén)標(biāo)志的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類(lèi)食品的統(tǒng)稱(chēng)．綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類(lèi)．A級(jí)食品在生產(chǎn)過(guò)程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)，AA級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中不使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)．此圖為A級(jí)綠色食品的標(biāo)志．
（2）食品在生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存過(guò)程中可能改變其性質(zhì)，所以購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)一定要注意營(yíng)養(yǎng)成分、保質(zhì)期、配料、品名、批號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或有效期，從而加大食品質(zhì)量的有效監(jiān)督和檢查等措施予以保證．
故答案為：（1）綠色
（2）生產(chǎn)許可證批號(hào)、生產(chǎn)廠(chǎng)家
點(diǎn)評(píng)：“民以食為天，食以潔為本”，食品安全的考查多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是李剛同學(xué)進(jìn)行血液實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的情況，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
（1）試管A和試管B內(nèi)均加入的是新鮮血液，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同，其原因是：A試管內(nèi)
加入了抗凝劑
加入了抗凝劑
，而B(niǎo)試管內(nèi)
沒(méi)有加抗凝劑
沒(méi)有加抗凝劑
．
（2）圖中①的名稱(chēng)是
血漿
血漿
，其功能是
運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等
運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等
．
（3）圖中③結(jié)構(gòu)中含有一種與其功能相關(guān)物質(zhì)，這種物質(zhì)的特點(diǎn)是
血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離
血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離
．
（4）最小的血細(xì)胞存在于圖中的
②
②
中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用
鰓
鰓
 呼吸．
（2）B類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用
濕潤(rùn)的體壁
濕潤(rùn)的體壁
呼吸．
（3）C類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，叫
雙重呼吸
雙重呼吸
，因?yàn)樗姆紊线B著許多
氣囊
氣囊

（4）D類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳

（5）E類(lèi)動(dòng)物的體表有
外骨骼
外骨骼
，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（6）請(qǐng)把以上動(dòng)物分成兩類(lèi)（用圖中字母表示）
BE一類(lèi)，ACD一類(lèi)
BE一類(lèi)，ACD一類(lèi)
分類(lèi)的依據(jù)是
體內(nèi)有無(wú)脊柱
體內(nèi)有無(wú)脊柱
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）從圖中可以看出家鴿的身體呈
流線(xiàn)
流線(xiàn)
型，減少了飛行時(shí)空氣的阻力．
（2）具有暫時(shí)貯存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是
[3]
[3]
嗉囊
嗉囊
．
（3）家鴿無(wú)牙齒，能代替牙齒功能的結(jié)構(gòu)是
[4]
[4]
肌胃（或砂囊）
肌胃（或砂囊）
．
（4）消化食物和吸收養(yǎng)料的主要器官是
[6]
[6]
小腸
小腸
，
[7]
[7]
直腸
直腸
很短，可以減輕體重有利于飛翔．
（5）除圖中描述的以外家鴿的呼吸也十分特殊，被稱(chēng)作
雙重呼吸
雙重呼吸
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（注：[]內(nèi)填序號(hào)，橫線(xiàn)里填文字）
（1）顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：顯微鏡的部件中具有放大作用的是[
5
5
]
目鏡
目鏡
和[
7
7
]
物鏡
物鏡
．
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)[
6
6
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
可使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)[
8
8
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降；為避免壓碎載玻片，操作時(shí)眼睛要看著
物鏡
物鏡
下降．
（4）如果在顯微鏡視野中看到“b”，那么，玻片標(biāo)本上的字應(yīng)是
q
q
；如果視野中的物像偏左下方，向
左下方
左下方
移動(dòng)載玻片，可以將物像調(diào)整到視野中央．
（5）用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，要做到用
左
左
眼注視目鏡，同時(shí)
右
右
眼要睜開(kāi)，便于畫(huà)圖．
（6）用顯微鏡觀(guān)察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)．移動(dòng)玻片，污點(diǎn)的位置隨之改變，可以推斷該污點(diǎn)在
玻片
玻片
上．

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