A. | 病原體 | B. | 傳染源 | C. | 病毒 | D. | 傳染病 |
分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.
解答 解:傳染源:能夠散播病原體的人或動物.
傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.
易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
可見,流感患者屬于傳染源.
故選:B
點(diǎn)評 傳染病的三個基本環(huán)節(jié)是傳染病流行的必要條件.缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病都不能流行起來.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呆小癥 | B. | 侏儒癥 | C. | 糖尿病 | D. | 甲亢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “試管嬰兒之父”是羅伯特.愛德華茲 | |
B. | 奧地利科學(xué)家卡爾蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了ABO血型 | |
C. | 王應(yīng)睞組織我國科學(xué)家率先合成了結(jié)晶牛胰島素 | |
D. | 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)者是古羅馬醫(yī)生蓋侖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生病了,為了省錢,自己到藥店隨便買些藥 | |
B. | 一不舒服,就立即服用抗生素 | |
C. | 服了兩天藥,病情不見好轉(zhuǎn),就加倍服藥 | |
D. | 服藥前,仔細(xì)閱讀使用說明 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)量高 | B. | 營養(yǎng)豐富 | C. | 抗病能力強(qiáng) | D. | 培育方式簡單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50×23 | B. | 50×26 | C. | 50×10 | D. | 50×102 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吃“酸梅”分泌唾液 | B. | 嬰兒遺尿 | ||
C. | 手觸針尖,立即縮回 | D. | 學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室 |
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